简介：摘要文化环境对学生的世界观形成和自我认知有着无可替代的影响力，无论从对学生的思想和人格塑造上，还是对学生的素质教育上都有着积极的作用。初中生的自主能力已经比较强，班主任要基于学生本位，充分发挥他们在班级文化建设过程中的主体作用，以此促进良好班级文化的形成。基于此背景，对发挥学生主体作用，创建班级环境文化；尊重学生自主意识，完善班级制度文化；关注学生健康发展，形成班级精神文化的策略进行了探究，希望能够达到一定的借鉴意义。

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简介：摘要陶行知先生是这样说的，小学教育，简而言之，习惯教育。小学生如何养成良好的学习习惯？本文主要从培养学生学习兴趣、自学能力、自控能力三大方面入手。

简介：摘要数学学习的重要性无需多言，但从长期的教学实践中我们知道，绝大多数学困生学得很不轻松，一方面师生之间缺乏沟通，另一方面是学困生对数学学习存在心理障碍，制约了学习的主动性，影响了学习效果。经过几年在教学中探索和实践的经验总结，此文针对学困生的种种表现，分析了学困生学习障碍产生的原因，提出了一些积极有效的应对策略和方法，以期与大家探讨。

简介：[摘要 ]本文以“城市初中‘真文化’建设的理论与实践研究”课题为载体，经过探索实践，逐步形成了价值为要与要素统整相结合机制、校长领导与全员共创相结合机制、文化传承与创生发展相结合机制和环境濡染与活动载体相结合机制为内容的城市初中“真文化”建设的形成机制。

简介：近年来在安徽、贵州、浙江、云南、广东、福建、台湾、北京、广西、四川、内蒙古等地陆续发现了记录宋元以来土地、山林、房屋等各种交易为主的民间契约文书,其中以徽州地区发现的契约文书数量为最。

简介：摘要随着社会的发展，现阶段人们对于教育事业的要求开始变得越来越高。在小学的教育中，教师不但需要教导学生相关的知识，同时还需要对学生进行素质培养，提高学生的综合能力，促使学生能够养成优秀的品德思想与良好的学习习惯。现阶段，班级活动被越来越多地应用在学生的素质教育中。

简介：新时期以来,审丑思潮的崛起成为一种新的社会文化现象,在理论上阐明审丑教育命题的合理性及它的形成基础是十分必要的。首先,20世纪哲学思潮的转向促进了人文精神的高扬和对个体主体性的彰显,使得人的感性生命极大解放,从而为“丑”进入现代审美领域奠定了哲学基础;其次,现实世界本身美丑交错杂成的现状,以及新时期以来文化的多元化发展方向,使得精英文化和大众文化在不同层面上进入了审丑狂欢的时代,这为审丑教育问题的形成提供了迫切的现实基础;再次,教育学与美学的跨学科研究,为审丑教育问题提供了学科基础,审丑进入教育学领域,既体现出教育工作与时俱进的开放态度,也体现出教育要面向现代化,面向世界,面向未来的理念和宗旨。

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简介：摘要：新时期的物理教师不仅要教理论知识又要教研究问题的方法。不但要了解他人的研究成果，还要知道他们用什么方法建立理论体系的，初步学会和掌握物理 研究的基本方法。这样学生在以后的工作中，以这种方法为指导，减少工作的盲目性。本文主要阐述物理学家是在怎样的条件下采用什么方法研究问题的。

简介：摘要化学概念的形成是化学学习过程中的重要环节，概念的准确把握有利于学生更准确地把握知识体系和内容，从而在基础概念上不断提升化学学科的学科素养。在实践过程中根据学生存在的问题，制定相应的教学计划和措施，对应性解决学生的学习问题，帮助学生形成正确的概念，培养对化学的学习兴趣，不断提升学习能力。

简介：摘要优良的班风，对于建设一个好的班集体，相当于他们意识领域的一个环境，而一切好的环境必然对学生造成积极的影响；树立优良的班风，从管理班集体的角度来看，可以使学生学会自己管理自己，自觉地服从班规，遵守学校各项规章制度，使其形成良好的、自觉的行为习惯，产生群体效应。优良的班风，还会对学生的个性发展有很大的帮助，甚至可能对他们的整个人生造成很大的影响。本文介绍了优良班风形成的策略。

简介：摘要新课程标准强调发展学生的综合语言运用能力，而阅读教学有效展开和调节正是策略运用的结果。本文对初中英语阅读习惯的形成进行探究，提出了相关的对策。

简介：1.雨凇是怎样形成的?答:初冬或冬末,有时会出现一种奇怪现象,从空中掉下来的液态雨滴落在树枝、电线或其他物体上时,会突然冻成一层外表光滑、晶莹剔透的冰层,这就是雨淞。实际上这里的雨滴不是一般的雨滴,而是过冷雨滴。

简介：列宁的党报思想是马克思主义新闻观中的一个重要内容。文章通过分析列宁当时所处的社会环境背景、新闻活动背景及其文化教育背景探索列宁党报思想的形成。列宁的党报思想在俄国社会革命的不同时期分别具有各自的核心要义。党报要坚持正确的政治导向、服务于经济社会发展的需要、贴近人民群众的实际生活,这对指导我国当前的新闻工作具有十分重要的当代价值。

简介：摘要随着在线技术广泛应用于教学中，利用互联网平台实施的在线形成性评价也成为评价研究的重要内容。文章对现有文献进行了系统性的分析，发现目前的相关研究主要关注1）在线形成性评价与学生的学业成绩和学生的学习感知之间的关系；2）在线形成性评价在大班教学中的应用；3）在线形成性评价中的新技术应用。

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简介：摘要家庭、社会、学校等诸多方面的因素，影响着幼儿品德的形成，其中学校教育对儿童的影响起主导作用。我认为在强调中小学加强品德教育至关重要的今天，品德教育更应从幼儿抓起。幼儿正是各种行为习惯的习得期，是品德形成的重要阶段。良好的德行将影响幼儿一生的成长，作为一名幼教工作者更应重视幼儿良好品德的培养。

简介：先秦时期是中华美学精神的形成和奠基期,鱼等水生动物在先民进入农耕社会之前的物质生产和精神生活中具有重要作用,对鱼习性的观察和饮食味道的体验激发了相关审美意识的萌生。在《诗经》中,鱼从形、色、味等生理感官的欲望之物升华为伦理、礼乐文明的象征,从生命繁衍和男女情爱的隐喻推衍到“以礼节情”,在钟鸣鼎食的宴飨诗礼中包含着国家安定、人民富足的政治理想,是儒家重生乐生美学思想的原发点;《庄子》以物喻人,“游鱼之乐”成为道家追求逍遥自由精神的象征。儒家和道家将原发于“鱼”中的审美意识进行礼制化和哲学化的改造,“鱼”从自然生理官能性的欲望之物转化为人的乐生与逍遥精神的象征,塑造了中国人早期的审美意识。