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  • 简介:这次召开的97年全校教学工作会议,是在四川省区域发生重大变化,高等教育布局面临新的调整,乐山市规划建设国际旅游大城市,我校“九·五”事业发展目标有可能较快实现的背景下召开的,因而这次会议具有相当重要的意义。会议的目的是:动员全校教学人员和各级干部,把握事业发展机遇,在提高教育质量这个表征学校水平、影响学校声誉的根本问题上,统一认识,共同努力,使我校的教学工作和人才培养质量有一个大进步;使我校在国家教委、省教委拟将进行的有关教学工作的评估中实现高分过关;使我校在升格本科的竞争中取得圆满成功。这次会议的任务是:研讨和部署进一步落实教学工作的中心地位,加强教师职业道德建设,在坚持和完善我校培养方案整体改革的同时,把教学工作的重心下移,把教学改革深入到微观领域,大力提高教师个人的教学水平,大力提高课堂教学这一中心环节的水平和质量。

  • 标签: 教学工作 职业道德建设 培养方案 年度考核 加强教师 课堂教学
  • 简介:教师职业化是当代教育发展的趋势,这个趋势已经体现在我国一系列教育政策中.此问题的提出,一是由于目前我国经济转型时期对教育的必然要求,二是由于我国目前约有75%的教师存在着教育能力上的不足或缺乏而亟待提高.教师职业化的特殊性主要体现在'教师要有实施心理教育的能力'、'教师要形成鲜明的个性化特色'及'教师要努力将现代教育技术整合到课程中去'等几个方面.

  • 标签: 教师的职业化 专业素质 教育科学研究 现代教育信息技术 教学风格
  • 简介:一个喜欢电子游戏的学生,逐渐在素有“星际之都”的重庆电玩界有了名气,成了一名签约游戏人。此后,他从重庆打到北京,从北京打到了汉城,成了电子游戏竞技中享誉世界的顶级职业高手。如今,他又面临着新的选择……

  • 标签: 职业玩家
  • 简介:职业教育教学的改革中,要转变教育观念,突出职业能力的培养,这样才能有利于把学生培养成应用型、技能型的专门人才。

  • 标签: 教学改革 能力培养 技能人才
  • 简介:为了提高我省中职学校从事职业指导教学的教师和就业指导中心(处、科、办)从事职业指导工作人员的业务水平,鼓励他们参加全国职业指导人员职业资格等级证书考试(职业指导员、助理职业指导师、职业指导师和高级职业指导师4个等级),促进学校“双师型”师资队伍的培养,更好地做好毕业生就业服务

  • 标签: 职业指导 职业素质 福建 中等职业学校 职业资格等级证书考试 师资队伍建设
  • 简介:<正>当前,职业学校要开展好职业道德教育,必须了解职校学生的思想品质特点。职校学生大多是中考后普高落选的线下生,这批学生在初中阶段基本属于“双不管生”,即一是教师不管,认为他们没有上高中的希望,因而只要他们不打不闹就可以;二是家长不管,这些学生往往在初一时成绩尚可,到初二成绩下降,初三成绩跟不上,家长对孩子已失去信心。这些学生到职校后,思想品德素质具有如下特点:

  • 标签: 职业道德教育 职业学校 职校学生 思想品德素质 品质特点 线下生
  • 简介:学英语离不开听,听是大家学英语应具备的四种技能(听、说、读、写)之一。因此,同学们千万不可忽视听的训练。怎样才能提高我们的听力水平呢?

  • 标签: 听力 初中 英语 教学
  • 简介:伊春职业学院是1999年7月经国家教育部直接批准,在黑龙江大学伊春分校与黑龙江省伊春师范学校合并基础上设立的公办普通高校,是省级文明单位标兵,被誉为“生态花园式”学校。她坐落在优秀旅游城市、中国最佳避暑胜地、国家级园林城市——伊春市。校园环境优美,是最适合学生读书的好地方。

  • 标签: 伊春职业学院
  • 简介:我们已学过许多表示职业的名词,如farmer、teacher、doctor、Worker,student、policeman、cleaner、bookseller、driver等,那么怎样对句中表示职业的名词提问呢?通常我们可以采取下面两种方法:

  • 标签: 职业 名词 提问方法 初二 英语 交际用语
  • 简介:职业技术教育是以普通教育为基础,以培养和掌握特定劳动部门的基础知识、实用知识和技能技巧的初、中级专业人员为目标的专业教育。对学生而言,培养他们正确的职业观对他们选择职业、发展个性,在职业生活中发挥自身优势是有重大意义的。当今社会,市场经济不断发展,使职教学生在思维方式、思想行

  • 标签: 职业观教育 专业教育 职教学生 普通教育 职业技术教育 选择职业
  • 简介:<正>学校名称:仙桃职业学院学校地址:湖北省仙桃市纺织大道中段联系电话:0728—331090113972178830(招办)网址:www.hbxtzy.comE—mail:xtzb@hbxtzy.com学校概况湖北省仙桃职业学院是由湖北省人民政府批准、教育部备案的一所全日制公办普通高等院校。学院所在地东连武汉、西接荆州、南眺长江、北依汉水,风景秀丽,交通便捷。体育、音乐和美术是学院的传统优势学科,2004年继续面向全国招收11个艺术(体育)类专业的学生共730名。

  • 标签: 仙桃职业学院 学校概况 教育部备案 传统优势学科 现有标准 音乐舞蹈