简介：在家里放上一些鲜花，既美化环境，又陶冶情操。但鲜花大多在一周之内就会凋谢，夏季时间更短。怎样才能使鲜花保持得久一些呢？首先，水分对鲜花很重要，把枝条剪去一些，确保新鲜的吸水面。

简介：采用L9（3^4）正交试验设计方法,对3种天然生物保鲜液乳酸链球菌肽、溶菌酶、壳聚糖浸渍处理鲜猪肉,经双向尼龙拉伸袋真空包装,在0～4℃条件下的保鲜效果进行了研究。通过感官、TVB-N、H2S、pH、菌落总数的检测,结果表明：0.70g/L乳酸链球菌肽＋1.0g/L溶菌酶＋1.5g/L壳聚糖保鲜剂处理结合真空包装保鲜效果最好,可使猪肉在0～4℃条件下保鲜期达到27d。

简介：春节的时候,乡下的阿姨送给我家一竹篮新鲜的鸡蛋。妈妈是出名的爱清洁,她看到鸡蛋有点脏,有些还沾有鸡屎,就用清水把它们彻底洗了个干净。一天,妈妈想用它们做糖心鸡蛋给我吃,可是敲开蛋壳后发现鸡蛋绝大部分都已经腐败变质,发臭发黑了。这些鸡蛋是妈妈特意洗干净的,怎么会坏呢?我决定把它搞个水落石出。

简介：零前阵子反复听的纯音乐是2ndMoon的《冰莲》。对于它的熟知来自于一位我很喜欢的细腻型网络写手的介绍。第一段旋律开始我就被深深吸引。婉转动人的调子，不疾不徐，细细铺展开来，像是在诉说着什么，我不禁将“顺序播放”切换成“单曲循环”，而在听了不知多少遍后，

简介：每个孩子都会有这样一种喜欢，喜欢45度角仰望天空，去看天空中的那些斑斑点点——点点的云，点点的星，想象着云与星的形体的变化与传说的丰美；而我所看见的天空，美的，是云与星间的留白，是留白，勾勒出了云与星的形，包蕴住了那些天马行空的想象。或许是因为曾学过多年素描的原因，对于留白我会特别敏感。老师说，留白了才能呈现出物的形状。于是就稀里糊涂地把每张画都刻意地留了白，排线也不像初学时那样喜欢将物体填满。从此，我的作品便出现了黑灰之外的另一种色调：白。我的留白使我的画与众不同。到了小学四年级，我才接触到真正堪称艺术的中国水墨画，看到齐白石以黑白灰三色呈现出的别具风格的虾：整张宣纸上除了几只墨色浓重的虾，其余空白一片，留白处却能显出水波涌动来，鲜活的虾从而更为鲜活。此时我方明白：留白，即是凸现，我喜欢那留白里的通透的活性。

简介：2006年，辽宁省进入新课程改革。由于沈阳市使用语文出版社的教材，所以由出版社邀请的课改专家和课改先行省份宁夏的优秀教师空降沈城，他们带来了理念和实践上的清风。新理念和新教材对教研员队伍和一线语文教师都提出了新要求，如何深入研究解读新课标和新教材，如何消化理解新的教学思路、方法，如何力避走人课改初期的形式主义误区等，都成为困扰我们的新问题。

简介：流言：如今，“减肥”已成为人们茶余饭后的热门话题，甚至有些中学生为保持身材，时刻提醒自己要节食。网络上也充斥着各路“砖家”提供的减肥妙招，其中有一条是用保鲜膜减肥：运动时用保鲜膜包住想瘦的部位可提高局部温度，

简介：你们好!我是一位从事多年高中教学的理科教师。我和我的学生们的关系好着呢!不论是课堂。还是平常，他们总是有那么多的问题来“考”我。当然，我的回答总能使同学们满意。于是，我就有了“智叟老师”的称号。

简介：夏已近尾声，天气闷热依旧，穿白色校服上衣的学生们从校门涌出，放学了，还是周五下午的放学，这真是个美妙的时刻。林潇菲家住得很近，学校右侧的第二条巷子里有一家小裁缝店，那就是她家，平常只有她和妈妈两个人住。林潇菲就读的高中是全市最好的高中，妈妈在她升上高一的那一年开始，就专业陪读似的陪她来从小县城来到市区，在学校附近租下了这家店面，贴心照顾着她的饮食起居，顺便做点缝纫的工作贴补家用。

简介：

简介：小时候，日子过得不像现在这么殷实，再加上一年只有一次吃月饼的机会，便很难抵御来自于月饼的香甜美味。

简介：<正>鉴真大师刚刚遁入空门的时候,寺里的住持让他做行脚僧,就是干外出化缘的活。这几乎是人人都不愿意干的苦差事。有一天,日已三竿了,鉴真依旧大睡不起。住持很奇怪,推开鉴真的房门,看到床边堆了一大堆破破烂烂的鞋。住持叫醒鉴真问:“你今天不外出化缘,堆这么一堆破鞋做什么?”鉴真懒洋洋地打了个哈欠,愤愤不平地说:“别人一年连一双鞋都穿不破,我刚剃度一年多,就穿烂了这么多的鞋子。”

简介：

简介：鉴真和尚刚刚遁入空门时．寺里的住持见他天资聪慧又勤奋好学，心里对他十分赞许，却让他做寺里谁都不愿做的行脚僧。每天风里来雨里去，吃苦受累不说，化缘时还常常遭白眼，受到讥讽挖苦，鉴真对此愤愤不平。

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简介：席慕蓉说：“记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。”我和阿陈的往事也一如这蔷薇，虽然无花，却永远在风中摇曳。曾几何时，我们天天在一起上学，一起回家，两个半大的小伙子骑着单车，天天在人流中穿梭，双手脱把搭拖拉机，飙车……少年是最不知道天高地厚的年龄，也是最想知道天有多高地有多厚的年龄。于是，我们便相约了一项游戏：天天回家走不同的路。在经历了无数次历险之后，我们遇到了断桥。

简介：对我辈中小学师生而言，叶圣陶的《苏州园林》印象深刻。“江南园林甲天下，苏州园林甲江南。”四百余载之后，留园依然流光溢彩。对苏州园林，我最初的印象是拙政园与留园。那次乡村小学组织的春游，可贵且唯一。

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