简介:摘要通过实验研究、数理统计、比较分析等方法,在短距离跑训练中,对非常用练习手段即默念跑和台阶跑两种练习手段进行研究。结果表明默念跑练习手段对培养运动员快速能力;台阶跑练习手段对提高运动员速度耐力产生显著训练效应,而且使用方法简易,具有较高的运用价值。
简介:人的认识是与时俱进的,有时甚至会从正面转移到反面去。1948年,季羡林撰文说他实在想不出为什么还要。必修”大一国文课。他说:。大一国文的选本,花样尽管怎样翻新,内容尽管怎样不同,但材料同中学课本不会有多么大的差异,反正不过是几篇文言,加上几篇白话。实在用不着再让学生牺牲一年的时间来念也许已经念过几遍的文章。”半个世纪后,他改变了观点。1995年月12月8日,国家教委高教司举办。关于加强大学生素质教育报告会”,季羡林在会上倡导:。在所有的学科中,文理法农工医都开设大一国文课。分量不必太多,但不及格不能毕业。”余光中曾在《我的国文启蒙》一文里说过:。我相信一个人的中文根柢,必须深固于中学时代。若是等到大学才来补救,就太晚了,所以大一国文之类的课程不过虚设。”后来湖南魏饴编《大学语文新编》时请他作序,他又改口说:“一个人的语文程度,照理在中学时代就应该奠下基础,如果错过机会,至少升大学之后应加以补足。所以‘大学语文’一课非常重要,如果再错过了,—个人这一生恐怕就绝少有机会再回头认真学习自己的母语国文了。”