简介：【摘要】：区域儿童青少年心理发展指导中心的运行、管理是心理健康教育一个全新的研究领域。本文围绕“慧心·赋能”这一内涵要素，从顶层设计，把稳“方向盘”；个案辅导，搭好“健心桥”；典型梳理，聚焦“核心圈”；系统支持，激活“动力源”四个方面，重点阐述了心指中心成立来在建设和发展上的实践和思考，为赋能学生、家长、教师的共同成长所作的运行实践。

简介：摘要：幼儿户外区域活动的开展当中首先要注重环境的创设，以此更好地开展户外活动，充分体现幼儿的主体性，为其创设适宜的环境，教师要能够结合游戏的具体情况设置相关教学目标，因地制宜，保证环境规划的合理性，从而促进幼儿综合素质的提升。本文先分析当前幼儿户外区域自主游戏环境规划的现状，接着提出幼儿园户外自主游戏环境规划的相关策略，以此更好的提升教育教学效果。

简介：摘要：区域环境在幼儿园是极为重要的教育资源，通过引导幼儿参与区域活动，对幼儿的学习与发展产生影响。创设良好、优质的区域环境不仅能引导幼儿参与各种游戏、探索活动，而且还能促进他们的身心发展。如今，在创设幼儿园区域环境的过程中仍存在很多问题，尤其是区域空间问题，这不仅降低了区域环境的作用，还影响了教育目标的实现。基于此，本文围绕幼儿园区域环境创设中空间规划进行了思考与分析。

简介：摘要：以《区域分析与规划》专业课教学改革实践为例，将立德树人理念贯穿于高校专业教学全过程，运用翻转课堂、案例教学、慕课等多种教学方法，探析规划专业课程与思政有机融合的意义、途径与方法，为进一步推进高校专业课程思政以及教学资源建设提供参考与借鉴。

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简介：摘要：随着时代的发展，教育部门的改进，我国高中阶段所面临的职业生涯的教育对于学生的成才之路有很大的影响。在目前阶段，我国高中学校的职业生涯的规划教育比较陈旧和缓慢，所以，要重视学校对职业生涯教育的关注，并要求制定出相关的课程体系来提高老师的专业水平，这也是对高中阶段的职业生涯创新教育的相关政策。

简介：摘 要：现今的高中阶段教学中，不仅仅是向学生传授知识与技能，还会帮助学生进行长远的职业规划，让学生可以对未来有一个清晰的安排与认识。为了保证学生的长久发展，高中学校应当在教育教学上不断的提高效率与质量，提高教学实用性，所以，本文主要讲述的就是区域内普通高中学校开展职业生涯规划教育的必要性与职业生涯规划教育过程中出现的问题分析，以及区域内普通高中学校开展职业生涯规划教育的策略研究。

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简介：摘要：数学课程标准指出，数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生的积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维。兴趣是最好的引导方式，感兴趣的学习轻松、快捷、高效。只要学生有兴趣了，喜欢上了数学老师，喜欢上了数学课，老师才会教得轻松，学生才会学得愉快，彼此都会把课堂活动过程看作一种美的享受，达到最佳教学效果。

简介：摘要：学校自2011年提出“自觉教育”办学理念以来，按照目标群规划学校发展蓝图，“十二五”、“十三五”循序渐进夯实基础，“十四五”学校发展规划进一步提出：自觉教育的精神实质是自我赋能，自觉教育具体化为“自我赋能·自觉向上”，并提出通过自我赋能，使教师、学生、家长更具自觉向上的原动力、持续力和内驱力的具体举措与实施策略，进一步提升学校办学水平。

简介：摘要：“集智教研模式”是一种新型的教研模式，具有很高的创新性及研究价值。我区“集智教研模式”着眼于解决三个问题：中小学英语学科教学问题的策略，从而发现问题需求到解决策略的问题驱动研究；通过进行行为案例分析，促进“集智教研模式”教师生态素养发展的途径，从教师成长的多个案例中，总结出促进教师生态素养发展的途径；中小学英语教研组织架构管理机制优化的意义，将所研究的理论应用到实际的教研管理中。

简介：摘要：区域地理是高中地理的重要组成部分，也是学习的一大重难点。因此，教师在教学过程中需要掌握正确的教学方法，培养学生的区域认知能力，促进学生地理素养的发展。本文从感知记忆、多维思考、拓展提升三个方面入手，分析教师如何在区域认知视角下提升学生的区域素养。

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简介：摘要：近年来，随着《3到6岁儿童学习与发展指南》被颁布后，让幼儿的权利得到了一定的保障，为更好地开展幼儿教育提供了理论支持，同时也避免了教育者对幼儿实施不合适的教育。区域活动对幼儿的发展来讲十分重要，因此，区域材料的投放更重要。怎样在对幼儿投放去取活动材料是一个十分重要的问题，值得相关教师展开重点探究。

简介：【摘 要】

简介：摘要：幼儿园共享区域游戏创设实践是激发幼儿思维活力、培养幼儿创造性思维的重要方途径。幼儿园的游戏设计如何体现学生的个性化发展，让幼儿切实感受游戏带来的互动学习体验、情境式游戏引导带来的心理冲击，直接关系到其良好习惯的养成、健康心理的培养效果。因此幼师应当结合游戏中的角色扮演、情景设计，来给幼儿渗透心理引导、思维启发、兴趣培养的教育内容，以达到提升幼儿实践动手能力、塑造其良好的品格的教育教学目的。

简介：摘要：区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，充分体现了幼儿身心发展的特点。区域活动可以满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长。

简介：摘要：对中国而言，太阳能的开发利用具有深远的现实意义。目前我国太阳能发电所采用的方式结构简单，成本低廉。但是我们熟知的太阳能有一定缺陷。在太阳能发电系统中，如何将太阳能的发电效率调节到最大和将直流供电转换成交流成为了重点。由于太阳能强度和方向的不确定性特点给太阳能收集带来了一定难度。设计一种更加智能的太阳能发电装置能有效克服以上缺点够提高太阳能的吸收效率，更高效的利用太阳能。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，依托于信息技术的各类工具在教育督导中发挥着越来越重要的作用。文章基于此，首先分阐释了工具开发赋能教育督导的作用，包括推动教育督导的常态化、提升教育督导的精准性、凸显教育督导的功能性，继而探讨了工具开发赋能教育督导的对策，包括建设综合应用平台、做好数据分析应用、细化督导考核方案、加强督学队伍培训等。

简介：