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幼儿园户外区域自主游戏的环境规划

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摘要摘要：幼儿户外区域活动的开展当中首先要注重环境的创设，以此更好地开展户外活动，充分体现幼儿的主体性，为其创设适宜的环境，教师要能够结合游戏的具体情况设置相关教学目标，因地制宜，保证环境规划的合理性，从而促进幼儿综合素质的提升。本文先分析当前幼儿户外区域自主游戏环境规划的现状，接着提出幼儿园户外自主游戏环境规划的相关策略，以此更好的提升教育教学效果。

DOI lj1rl6l14v/5563444

作者古丽娜尔·马木提

机构地区新疆克州阿克陶县巴仁乡也勒干村幼儿园新疆克州 845555

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词幼儿园户外运动自主游戏环境规划策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）