简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径。户外游戏作为幼儿园游戏中的重要组成部分，本文介绍了户外游戏的环境创设：充分利用自然资源，并要尊重幼儿的身心发展及幼儿在游戏中的经验提升。另外教师在户外游戏中要做一个观察与引导者、倾听者，不高控幼儿游戏并学会放手游戏，鼓励幼儿在游戏中遇到问题并解决问题，推动幼儿原认知的发展，促进深度思维发展。

简介：摘要：随着我国的不断发展，信息化资源变得更加丰富，也有了更高的要求。幼儿园档案资料的本质就是信息化资源，它可以帮助外界对幼儿园的各项工作进行了解和评估，同时能够切实有效地保证教育理念得到落实，进一步的使得幼儿园的教学管理水平、质量以及效果得到全面提升，有效推动幼儿园多项工作的进一步推进，同时也可以保证幼儿园在教学方面逐渐向科学化、制度化、信息化方向靠拢。所以将蕴藏在幼儿园档案资料当中的价值进行提炼与放大，对幼儿园管理人员而言是十分重要的工作内容。

简介：   摘要：网络技术的发展极大提高了图书资料的可获取性。目前，在网络平台进行图书资料共享和合作已成为一种趋势。本文以网络平台为背景，分析了图书资料利用率、效率问题和资源浪费现象，并提出了图书资料共享与合作模式。研究方法主要采用文献资料分析。研究结果显示，图书资料共享与合作可以有效解决资源浪费问题，提高图书资料的循环利用率和使用效率，且合作对提高图书馆的服务质量和效率有显著影响。该研究可以为图书馆、网络平台管理者在实施图书资料共享与合作策略时提供借鉴和参考。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，图书资源共享与合作对于高中教育质量的提升具有重要意义。本研究对中国高中图书资料资源共享与合作情况进行了深入探讨。通过采集和分析数据，结果显示，虽然图书资源共享对提升教学质量有着积极影响，但是在实际操作中还面临各种挑战。通过案例分析，提出更有效的图书资源共享和合作的策略，并建议政策制定者从政策支持、技术保障等多方面推动图书资源共享和合作。此项研究对于理解图书资源如何更有效地在高中层次进行共享与合作，以提高教学质量，具有重要意义。

简介：摘要：在新课程改革的背景之下，高中历史教学也在对传统的教育方法进行创新，开始在教学过程中加入历史资料，这也就凸显了历史教学的作用，以往历史教师在解决学生问题时只能口头表述，让学生没有概念，也不能更好的去理解历史知识，但是加入历史资料就可以中和这种现象，并且可以吸引学生注意力，增加学生学习历史的兴趣。

简介：[摘要] 英语学习的最终目的是用英语与他人沟通交流，是听说先于读写的，但如今经常出现“哑巴英语”，学生掌握了一定量的词汇却不知道如果用所学表达自己的想法。所以对于刚开始学习英语的小学生来说，为他们创设情境，在情境中学习语言至关重要。而英文动画、英文电影等原版英文影视资料有生动的故事情节、有有趣活泼的语言，能够更好的帮助小学生学习英语、使用英语。

简介：摘要：随着信息技术的发展，传统的图书资料管理方式已经无法满足现代教育的需求。本研究通过实证分析高中图书资料网络化与数字化建设的现状，探讨了其存在的问题和面临的挑战；同时，提出了一种针对高中图书资料的网络化与数字化建设的解决方案。研究结果表明，该方案能够有效解决图书资料信息化建设中存在的问题，提升高中图书资料的使用效率，且对高中教师和学生的教学及学习都产生了积极影响。此项研究为未来高中图书资料建设提供了理论指导和实践参考。

简介：摘要：历史题材的视频资料，为学生们打开了一扇通向过去的窗户，整合历史题材视频资料，可以激发学生的学习兴趣、提高形象思维能力、活跃课堂氛围、开阔学生视野以及提升教学效率，从而更好地实现高中历史教学的目标。整合历史题材视频资料是提高高中历史课堂教学效率的有效途径之一。通过精心选择视频资料、巧妙设计教学环节、合理控制视频时长、引导学生深入思考以及结合其他教学手段等措施，可以充分发挥视频资料在历史教学中的作用，提高学生的学习效果和历史素养。

简介：摘要: 教育应遵循从感性认知上升到理性认知的认知规律，创设具有真实感、亲和感的议题情境，柔化知识文本，实现政治观点的“软着陆”。本文旨在探讨利用“创意口袋书”这一学习资料的设计、评价过程优化高中政治学习的策略，通过实验证明该方式能够提高学生的学习效率和知识掌握程度也有助于推动核心素养在教育教学中的应用和发展，是探索育人途径、实践五育融合的需要；是深化课程改革，落地核心素养的需要；是适应政策变动，培养高素质人才的需要。

简介：摘要：在抗日战争时期，中国共产党的对日宣传工作，以传单、号召、电话等多种方式进行。战争初期，宣传工作是用中文进行的，后来慢慢转为日语。在这一过程中，日人反战组织发挥着不可替代的作用。

简介：摘要：世界上的万物都跟随着时代的变化而变化，现如今医疗科技飞速发展间接导致新事物的诞生与旧事物的湮灭，而燕尾帽也随着人类世界对医疗科技上升需要的现状而改变，燕尾帽的造型与功能也在不断改变。从最初普通简单样式到现如今各种样式。本文依燕尾帽的历史发展与临床应用而进行探讨。

简介：【摘要】目的：分析基于临床药学的药学服务模式在慢性心力衰竭老年患者中的临床应用。方法：选取2021年1月至2023年12月期间230例慢性心力衰竭患者为研究对象，通过随机数字法将所有患者分为观察组（药学服务模式，n=115）和对照组（常规用药服务，n=115）。对比不良反应发生率、中医证候积分及患者生活质量评分。结果：观察组患者住院期间用药不良反应总发生率明显低于对照组，且观察组干预后中医症候积分、生存质量评分均明显优于对照组，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论：给予慢性心力衰竭老年患者基于临床药学的药学服务模式，可有效降低不良反应发生率，患者临床症状显著缓解，生存质量显著提升。

简介：摘要:本论文旨在深入探讨临床麻醉教学中的案例研究与实践的重要性。通过详细分析多个真实临床案例，我们深入研究了麻醉实践中的各种情景和挑战，并提出了创新而有效的教学方法。研究结果表明，案例研究在培养临床麻醉专业技能和知识方面具有不可替代的作用，它有助于学生更全面地理解麻醉领域的复杂性，并为他们应对真实临床挑战提供了宝贵的经验。这项研究将有助于改进麻醉教育方法，提高麻醉医生的培训质量和水平。

简介：摘要：本文将深入探讨影像与临床数据融合的医学研究进展，强调这一方法对于改善医疗诊断和个体化治疗的潜力。我们将回顾已取得的成就，同时探讨未来的前景和挑战，以展示这一领域的重要性和潜在影响。通过更好地理解如何整合多源数据，我们可以更好地改善患者的医疗护理，实现精准医疗的目标。影像与临床数据融合是医学领域中的重要研究方向，已经取得了显著的进展。该研究致力于将临床患者的临床数据与医学影像相结合，以提供更全面的诊断和治疗支持。

简介：摘要：本文探讨了固定桥设计临床教学的特点、存在的问题及优化对策。首先，分析了固定桥设计临床教学的实践性强、知识更新快和注重综合素质培养的特点。其次，指出了实践教学资源不足、教学内容与实际需求脱节和教学方法单一落后的问题。最后，提出了加强实践教学资源建设、优化教学内容和创新教学方法的优化对策。通过这些对策的实施，可以提高固定桥设计临床教学的质量，培养更多优秀的口腔医学人才。

简介：摘要：口腔修复中植入义齿是一种常见的临床治疗手段，对于恢复患者的咀嚼功能、美观性和生活质量具有重要意义。随着医学技术的不断进步和应用，植入义齿在口腔修复中扮演着越来越重要的角色。本论文旨在系统地评价植入义齿的临床应用与效果，并提供对植入义齿疗效的客观评价，以期为口腔修复领域提供更为丰富的临床数据支撑。

简介：摘要：本临床案例分析旨在探讨葫芦灸联合平衡火罐治疗腰痛的疗效及机制。通过对患者的治疗历程进行详细记录和分析，我们发现这种综合疗法在腰痛患者中表现出显著的治疗效果。疗程中，患者经历了葫芦灸的热力刺激和平衡火罐的负压刺激，有效减轻了腰部肌肉紧张和疼痛感。同时，治疗还能够改善患者的血液循环，促进炎症的消退，从而加速康复过程。本文还对葫芦灸和平衡火罐治疗的机制进行了深入探讨，包括神经末梢的刺激、促进淋巴循环、调整体内气血平衡等方面，为临床医生提供了有益的参考。

简介：摘要

简介：摘要：医疗模式的改变，使护理工作由单纯的为病人提供疾病的护理到多样化的医疗服务。新形势下，护理人员既要具备扎实的专业知识，又要熟练掌握业务，又要具备良好的人际交往能力。良好的护患沟通有助于缓解患者的不良情绪，收集患者的信息资料、建立和谐的护患关系，减少医患纠纷的发生。通过采取制定切实可行的沟通计划、树立良好的护理人员形象、提高护患沟通的语言素养、学会倾听、努力提升护理人员的人文修养等优化策略，通过对病人进行有效的护患交流，拉近护患之间的距离，消除护患之间的障碍，建立起和谐的护患关系，减少医疗纠纷，提供优质高效的护理服务。

简介：摘要：临床路径作为一种系统性和规范化的护理管理工具，在世界范围内得到了广泛的应用和认可。它以患者为中心，通过明确定义和规划诊疗过程，提供标准化的护理服务，并强调多学科的协同合作。随着医疗技术和理念的不断更新，临床路径也逐渐应用于高职院校护理教学中。