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  • 简介:何老师,您好.您的问题收到了.前一段时间有好多老师反映按课型实施综合实践活动课程后,教学走进程式化的困惑.您所述的教学情境并不陌生,能够想象孩子读着一份份关于学校研究资料时,您和孩子们的为难.

  • 标签: 整资料 查资料整 研究查资料
  • 简介:最近,笔者听了一位年轻教师执教的《师恩难忘》。上课伊始,这位教师出示了这样一些材料:

  • 标签: 背景资料 瘦身 教师
  • 简介:有单样本t检验,配对t检验和两样本t检验。单样本t检验:是用样本均数代表的未知总体均数和已知总体均数进行比较,来观察此组样本与总体的差异性。配对t检验:是采用配对设计方法观察以下几种情形;(1)两个同质受试对象分别接受两种不同的处理;(2)同一受试对象接受两种不同的处理;(3)同一受试对象处理前后。

  • 标签: 检验 均数 受试 样本 配对
  • 简介:课程标准强调要十分重视培养学生搜集、整理信息的能力,本文根据笔者多年来的教学实践,就搜集资料的重要性、在教学中如何运用资料、怎样搜集资料以及搜集资料的注意事项做了具体的阐述。

  • 标签: 强化认知 明确方法 适当适度 养成习惯
  • 简介:摘要进入新世纪,我们逐渐进入到知识经济时代,信息更新换代速度加快,信息呈现爆发增长。网络技术被应用到各个领域当中,图书馆资料管理面临全新机遇和挑战。在新的历史时期,建设数字化图书馆资料管理模式,实现图书馆资料管理的信息化和现代化已经成为现阶段图书馆管理工作体系需要重点解决的难题。图书馆资料管理部门应该充分认识到当前图书馆资料管理的新变化,及时革新管理理念和管理手段,实现图书馆资料高度共享,提高图书馆资料管理的工作效率,发挥图书馆资料应用的社会价值和经济价值。本文主要结合实际情况就图书馆资料管理的改革和创新进行了分析,希望通过本次研究对同行有所帮助。

  • 标签: 图书馆 资料管理 改革创新
  • 简介:在地理教学过程中恰当地运用时事资料,既能激发学生的兴趣,又能丰富教学内容,拓展学生的知识面,提高学生的自主探究与合作能力。本文结合教学实际,论述了时事资料在地理教学中的应用方法。

  • 标签: 时事资料 地理教学 应用方法
  • 简介:众所周知,基础教材中的文本资料固然是从事课程教学活动的主要依据,然而"教材无非就是几个例子而已"(叶圣陶语),要想真正实现"深入文本、超越文本"这一课程教学目标,我们还应当而且必须要坚持以基础教材为支撑,努力通过各类途径和方法,积极有效地进行资料拓展和教学延伸活动。就小学语文课而言,如何进行基础教材的有效拓展和延伸呢?笔者结合自身教学的实践与思考.

  • 标签: 语文课 小学 教学活动 教学目标 教材 文本
  • 简介:摘要在深度学习的背景下,尝试为小学生与文本的深度对话为宗旨,来处理背景材料自主学习时切入,让学生对诗歌充满情感期待;合作探究时切入,让学生体验诗歌的感情温度;在拓展时切入,让学生积淀诗歌的情感厚度。会发现背景资料不仅不会成为教学材料的“鸡肋”,反而会为阅读教学增光添彩。

  • 标签: 诗歌阅读资料出示情感体验
  • 简介:及时拓展相关资料是课堂上常见的教学环节.由于资料的来源不同,选择的角度不同,引导学生学习的方法不同,该环节产生的教学效益大有差异.教师备课时要从学生的学情出发,秉持学生第一的观点,在教学资料的选择和教学方式、方法、细节上多推敲揣摩,教学时让学生多进行高阶思维活动和深度学习,从而促成课堂教学效益的最大化.

  • 标签: 拓展资料 教学效益 最大化
  • 简介:摘要在人类不断发展和进步的今天,精神需求逐步的成为人类需求的主题,满足人类精神需求的最好方式就是读书,读书让我们懂得了生活的哲理,丰富了我们的内涵,增长了我们的知识。书籍,不但是我们的朋友,还是我们的好老师。因为图书馆的建立,使我们多了一个娱乐消遣的场所,在那里我们可以通过书籍忘记生活中的烦心事,调节心情。在这里不但使我们知识的储备量增加而且还会使我们从心底感到一股力量,让我们更勇敢的面对困难。

  • 标签: 图书馆 图书资料 应用效率
  • 简介:近年来,我国的教育事业不断发展,素质教育的推行也逐步深入。在这个背景下,我国的小学数学教育研究现状如何呢?本文选取有着“中华学术的窗口”盛誉的中国人民大学《复印报刊资料·小学数学教与学》(以下简称《小学数学教与学》)进行分析,希望可以了解当下小学数学教育研究的现状和发展趋势,进一步为其发展提供参考性建议。

  • 标签: 复印报刊资料 小学数学 教与学 载文分析 数学教育研究 中国人民大学
  • 简介:从相关文学史料的对读看,关于《茶馆》“前本”,存在创作时间、作品名称和作品内容等三个方面的可资质疑之处。由此,可以发现,现代文学资料建设在文本资料和口述资料方面都存在欠缺、需要提升。

  • 标签: 《茶馆》“前本” 《秦氏三兄弟》 资料建设
  • 简介:摘要今天的社会是网络信息的时代,人们的工作和学习方式已经发生了很大的改变,便捷、高效的学习方式成为共识,以人为本的图书管理理念深入人心。图书资料管理工作作为培养社会人才的重要职能之一,必须适应形势的需要,紧跟时代发展步伐,充分发挥教育科研职能,成为学校发展的助推器。

  • 标签: 网络环境 图书资料 资源共享 信息
  • 简介:鄂尔多斯南部黄土塬地区具有地表和地下条件双复杂的特性,黄土塬地区中生界三维地震勘探常出现构造形态与钻井结果相差大、井震对应差异大、同相轴接触关系不清、地震属性存在假象等问题。这些问题可以归纳为在地球物理原理的限制下地震资料的品质问题和多解性问题,可以通过地质与地球物理思维的有效结合给予合理解释。针对鄂南黄土塬区地震资料开展工作时应注重多解性问题产生的原因并采取针对性解释原则。

  • 标签: 黄土塬 中生界 地震勘探
  • 简介:据中国人民大学书报资料中心提供的统计数据,2017年我校学报所刊发的118篇人文社会科学类学术论文中,有103篇被该中心“复印报刊资料”各类刊物转引,转引率为87.3%。具体转引情况如下。

  • 标签: 学术论文 报刊 复印 学报 中国人民大学 人文社会科学
  • 简介:摘要在现如今这个高速发展的时代,伴随着科学技术的发展,信息化的管理方式以其快捷便利的优点成为主流。在图书馆的建设中运用信息化管理,通过利用图书馆中所存在的各种信息资源,开展信息化管理,提供信息咨询服务,提高咨询服务水平、提升服务质量,是二十一世纪图书馆发展所必经的道路。

  • 标签: 图书管理 图书资料 信息化
  • 简介:虽然辽代捺钵研究中的图像资料相对较少,但具有重要的史料价值。这些史料价值不仅表现在可信度较高,能够很好地对文字资料进行补正,还表现在能直观鲜明地表达事件或事物。但是也应该看到,有关辽代捺钵的图像资料尽管有一定的价值,但并非尽善尽美,亦有其自身的局限性。图像资料的不精确性、图像成品与实际情况之间的差异,都使得我们在利用图像资料进行研究的时候,必须谨慎对待。

  • 标签: 辽代 捺钵 图像资料
  • 简介:摘要新课程改革的不断深入,促进初中历史教学方式的不断变革和创新。历史影视资料作为历史教学中最重要的教学资源,广泛运用于历史教学中,不仅能激发学生的学习兴趣,还能活跃课堂气氛,有效提高历史教学质量。本文旨在探讨如何让历史影视资源在初中历史教学中发挥其积极作用,如何利用高效的历史影视资料融入到初中历史教学中,以达到教学质量的最终目的。

  • 标签: 影视资料历史教学应用
  • 简介:赴日唐僧道璿(702—760)所著《华严传音义》一卷,其写本新近才被全文解读。本文研究其所收音切,分析音切与《切韵》系韵书的关系,考察其音系性质。

  • 标签: 《华严传音义》 唐代音韵 东渡唐僧道璿