简介：在促进教师的专业成长，推进素质教育，实现学校的持续发展等方面，校本研究的作用是有目共睹的。但是，在不同心理的驱使下，教师的研究千峰万壑，成果鱼目混珠。因此，开展教科研，需要我们防止三个不良心理效应，以促进教科研的健康发展。

简介：学业不良是一种普遍的现象,指学习能力没有反映其能力提供的学习潜能。罗森塔尔效应的实质是对教育对象的尊重、热爱和期望效应。基于分析学业不良学生主观自我意识方面的特征及其成因,并试图从尊重、热爱和期望的角度提出转化学业不良的对策。

简介："马太效应"是对人类各种复杂的社会现象的概括与总结，是事物发展和变化的一条规律。尽管"马太效应"的不良影响众所周知，但由于高校中教育机制的不完善和各种各样的人为因素，"马太效应"一直影响着各高校的日常教育教学活动。因此，研究如何消除高校教育中的"马太效应"就显得尤为重要。本文通过分析当前高校教学现状长久以来存在的弊端，剖析"马太效应"形成的原因，提出了一系列的应对措施，对解决目前的现状具有重要影响。

简介：摘要： 幼儿是国家的未来、民族的希望，所以作为寄予厚望的幼儿教育要从日常点滴出发，对幼儿一日活动中出现的不良行为进行纠正。为此，本文首先简要揭示幼儿在园中常见的不良行为习惯，然后探析其应对策略，以期帮助一线幼儿教师找到更多解决该问题的方法，从而帮助幼儿不断养成良好的个人行为习惯，为幼儿日后更全面、更健康的发展奠定基础。

简介：

简介：迷惘鱼：我本来以为，高三这一年，经历大大小小的考试无数场，应该对考试变得不那么敏感了。可看看身边的同学好像都对分数越来越紧张了。不用说模拟考、月考，就是每一次小测验，都让不少同学绷紧了每一根神经。成绩理想还好，若分数低了。难免会想：万一高考也这样可怎么苏……你们说说，这样是正常的吗？

简介：初为人师是在动乱年月，上任的第一天便碰了钉子．我所要教的班——初一（1）班原任课教师去当“政治学徒”，已经好多天没有人上课了。刚打过预备铃．我就来到教室门口，教室里乱哄哄的．还有一群学生在外面追逐嬉闹，见此情景，我的心凉了半截。费了九牛二虎之力．总算把这一群乱羊圈进了教室。刚要开口讲话，下面又吱吱喳喳地嚷开了。我拿起教鞭．拍着讲台．大声呵斥，然而收效甚微．不少学生仍继续说话，就是不能安静下来。我看准一个说得最起劲的学生，气势汹汹地走到他面前．劈手揪住他的前胸，把他提起来．责问他为什么老是要说话。谁料他一言不发．只瞪着眼睛看我，我气得把他拉出座位．撵出室外。

简介：摘要:“性格决定命运，气度决定成就，思路决定出路，细节决定成败”。虽然我们很难改变自己的性格，但是我们可以做一个有心人，勤于思考，善于总结，从平凡的事情里总结不平凡的道理，丰富自己的大脑。

简介：【经典故事】齐景公曾一度沉湎酒色,嗜酒成性,没有节制,一喝就是几天几夜。一天,大夫弦章有要事向他禀告,结果发现齐景公醉醺醺地坐在那里,边喝酒边看宫女跳舞。齐景公看见弦章来了,就说道：“来得早不如来得巧,你来得正好，陪寡人喝两杯。”

简介：<正>国画大师齐白石先生画的虾,可谓一绝。可是,他从不在画中加上水。奇怪的是,虽然画中无水,却好像更能让人想象出"虾在水中游"的神奇效果。心理学家将这一现象叫做"空白效应",指的是故意设点

简介：每一所学校都是一个活生生的生命个体,都有其独特的生命密码。这个密码就是学校的文化根基。那么田家炳高级中学的生命密码在哪里？追寻其发展历程,我们发现在她的发展脉络中,

简介：

简介：在学生思想政治教育中,班主任和任课教师有时会碰到这种情况:教师对一个学生的批评和处理会影响一批学生的情绪;或者是教师与有影响力的学生发生心理冲突,一次偏激的谈话,也可能造成教师与班级群体

简介：大冷的天,你和同学走在街上,看见卖烤红薯的,二话不说,一人要了一份儿,边走边吃。吃干抹净后,问题来了——红薯皮该往哪扔?空旷的大街啊,怎么一个垃圾桶都没有。红薯皮已经冰凉,你俩越来越尴尬。正在这时,你们发现前方角落里躺着一枚孤独的垃圾,于是顺手把红薯皮扔过去与它作伴。“反正那儿已经脏了,不是我先扔的。”你这样安慰着自己,麻痹着羞愧的心。你意识到,一旦某处出现一点儿垃圾,那么所有人都会默认那里为垃圾场——细思极恐。少侠,还请手下留情!

简介：

简介：一纤细的蝴蝶在花丛中翩翩而舞，它轻柔地挥动着翅膀，卷动着空气。一阵微小到几乎可以被忽略的风就此产生。

简介：有一次，美国钢铁公司第一任总裁查尔斯·史考伯手下的一名工厂经理来向他讨教，因为他的员工一直无法完成他们分内的工作。

简介：“门槛效应”，又称“得寸进尺效应”，是指个体先接受了一个小的要求后，为保持形象的一致，他可能接受一项更重大、更不合意的要求。关于“门槛效应”，有个有趣的实验故事：

简介：近来,易中天先生已成为电视上的明星,他在央视《百家讲坛》栏目所做的系列讲座,成为老少咸宜的名牌节目,尤以《易中天品三国》最受欢迎.也许,史学界的专家们对这位同行并不以为然,也指出了讲座中一些值得商榷之处.但是,在人心浮躁的今天,一个普通的讲座,没有精美的镜头语言,更没有神奇的电脑制作,也能够如此吸引观众,必有其独到之处.

简介：藏獒，原产于青藏高原，是一种高大、凶猛、野性尚存的猛犬，是藏民们看家护院、牧马放羊的得力助手。据说，由于藏牧民过着以游牧为主的生活，居无定所，环境多变，所以藏獒必须能承受极其恶劣的气候条件，具备耐饥劳、抗瘟病的能力。