简介:21世纪是知识经济时代,它的一个重要特征是以计算机网络标志的网络环境的出现。这里所说的“网络环境”,不仅包括Internet网,对于中学图书馆来说,还包括校园网和图书馆局域网。网络环境的出现,使信息的获得和传递更加经济、更加快速、更加方便、更加丰富、更加高效。网上信息交换成为人们获取信息的主要途径。因此,我们必须研究网络环境下图书馆信息服务的对象、新的方式、新的手段。
简介:随着经济的飞速发展,我国图书馆事业取得了举世瞩目的成就,一座座拔地而起的图书馆大楼为人们生活和发展提供了活动场所。这些建筑摆脱了长期以来那种严谨对称的固定模式,给人留下了开放舒适、通透宽敝,网络化程度高、机构调整和馆藏布局自由灵活的印象。此时的图书馆在环境上与大自然有机地结合,与四周景物取得和谐,在向读者提供书刊资料借阅时,重视和满足读者文化和娱乐的需求,成为集信息服
简介:随着信息技术的迅速发展,网络作为一种传播媒介,对青少年的影响越来越大。据我国青少年研究中心的调查显示,20~40岁的中青年上网用户占总数的83.5%。中学阶段网民占14%。由此可见,青少年是
简介:首先从三个方面阐述web2.0环境下网络个性化信息服务的相关内容.重点从网络个性化信息服务提供者、接收和使用者、外部环境三方面对网络个性化信息服务的影响因素进行分析,最后指出网络个性化信息服务的过程中亟待解决的问题并提出应对策略,并展望网络个性化信息服务的发展趋势。
简介:界定移动阅读的概念和范围,分析移动阅读的独特优势,运用信息生态学理论构建移动阅读信息生态系统模型,剖析移动阅读生态系统构成要素以及各要素之间的相互关系,探讨移动阅读生态系统运行机制:竞合共生机制、监管协调机制、长效学习机制和人工调控机制。提出以信息生态观为基础的移动阅读生态发展策略:强化政府主导作用,建设优质多元化阅读内容,有效运用信息技术,构建移动阅读社群,提升信息主体的素质。
简介:结合十七大报告中提出的建设生态文明,本文首次提出信息生态文明建设这一概念,对信息生态文明的内涵和信息生态文明体系的构成要素进行了初步的探讨,并从加强信息生态文明教育、优化信息资源、创造良好的信息环境三个方面来构建信息生态文明,以期通过此文引起人们对信息生态文明建设的重视。
简介:叙述了当前Web环境下信息检索的基本方法,重点介绍了网上检索工具的基本检索规则,通过实例描述了有关策略与技巧在Web信息检索中的具体运用.
简介:采用信息生态的概念对数字图书馆和信息使用服务的演化及影响进行分析,并从体系设置的角度,探讨数字图书馆的社会子系统功能及其设计的社会知识转移功能。目前得出的前景蓝图是个复杂巨大的技术转移过程;信息生态观可用于降低这种复杂性。在数字化趋势影响信息生态方面,数字图书馆的演变作为主要研究对象之一,有几个值得注意的动态过程或部分:知识创造一新兴领域萌生;商业渠道一数字融合与保存;系统图书馆功能一技术标准化的确立和从文件到数据世界;管理图书馆功能一信息的国际部门分工合作与竞争;外包服务机构一转变物理信息单位的邻近服务;人际界面一以人为本;疑难问题和知识沟。
简介:1网络环境下信息服务方面临的挑战和机遇计算机网络的飞速发展,大信息社会的到来,的确把图书馆逼到了"山重水复疑无路"的境地。1993年美国率先提出"信息高速公路计划",随后国家信息基础结构建设席卷全球,Internet覆盖了世界上几乎所有国家和
简介:分析图书馆在信息生态链的角色变化趋势,即由初始的信息传递者转变为集信息生产者、信息传递者和信息消费者于一身。然后,将信息生态链与数字出版链相结合,得到数字出版生态链。从数字出版的角度,构建出图书馆数字出版生态系统。最后,比较图书馆数字出版生态系统与出版生态系统的不同之处。
简介:梳理1995~2015年俄罗斯图书馆生态教育竞赛基本情况,分析其主要特点,如普遍性、广泛性、长期性、连续性、合作性、参与性、多样性、创新性、高水平性等,阐释图书馆生态教育竞赛对图书馆自身发展、图书馆参与生态文明建设以及社会生态教育体系建设的积极意义,据此指出俄罗斯图书馆生态教育竞赛对我国图书馆参与生态文明建设四个方面的启示:图书馆应以国家生态文明战略为契机,参与生态文明建设;应在环保计划框架下举办图书馆生态教育竞赛;政府部门应重视支持图书馆生态宣教活动;图书馆界应提高参与生态文明建设的自我认识。
简介:综合运用文献计量、内容分析和社会网络分析等方法,从发表时间、期刊分布、作者分析、机构分布以及研究热点分析等几方面,借助SATI和NetDraw等可视化计量分析软件,对我国知识生态的研究状况展开可视化计量分析.研究结果表明,目前我国知识生态的研究热点主要集中在知识生态理论、知识生态应用和知识生态模型三个方面,我国知识生态研究已经历过-次研究高峰,现阶段正处于理论研究向实证研究的转型期.最后,针对我国知识生态研究存在的研究合作度不高、实践研究较弱和持续性不强等问题,提出未来研究的建议.
简介:从知识经济时代的特征、网络环境的优势出发,论述现代图书馆应发挥的作用.图书馆应利用原有的优势,结合现代网络时代特点,开展高效的信息服务,进行用户教育,使读者充分使用图书馆现有资源和网上丰富的信息资源.
简介:计算机应用和网络的迅速发展,使图书馆编目工作模式和组织产生了极大的变化,文章阐述了网络环境下编目工作者应转变编目工作思路,树立编目工作新理念。
简介:在概述校园环境内容的基础上,分析大学阅读文化校园环境建设的主要障碍,并提出具体措施:以建设和谐校园为中心、以确保满足读者阅读需求为基础、以图书馆为载体和以节日文化为契机来建设大学校园环境。
简介:分析农村知识获取环境的缺陷,包括农村网络普及率过低、农村知识信息服务体系薄弱以及农村社会文化环境不发达等,探讨改善农村知识获取环境的对策:减少当前制约农民入网的多种不利因素,强化政府在涉农知识信息服务社会体系建设中的作用,推动农民经济合作组织学习型化等。
简介:电子计算机与现代通讯技术相结合,为人类创造了全新的信息环境——网络环境。以INTERNET网为标志的网络环境的形成和迅猛发展,极大地改变了人类生产、学习和工作的方式。在网络环境下图书馆的编目工作也发生了重大的改变,出现了如下的新特点:
简介:网络环境下,文献信息具有数量多、增长快、文献信息中的新词层出不穷等特点。标引是对信息资源进行组织的有效手段和重要环节,标引的质量和效率直接影响信息组织的质量和速度。为了比较受控标引、自由标引和自动标引三种标引方式的标引性能,本文从定量的角度对三种标引方式的相符度、专指度、标引深度及通用词数进行了测试对比,并分析了它们的综合性能。最后,分析讨论了网络环境下文本信息标引方式的选择和发展趋势。表5。图1。参考文献9。
简介:由于新技术的挑战使知识产权的保护也延伸至网络空间。本文提出了我国网络环境下知识产权保护存在的几个代表性问题,然后从知识产权法的角度分析问题存在的原因,并结合国外知识产权立法方面的成果和经验比较我国的立法的不足。
简介:近几年来,关于人文环境建设的探索在我国图书馆界广泛展开,所谓图书馆人文环境,其实就是人性化思想的具体体现。其核心是在图书馆服务过程中,以满足人的需要,实现人的价值,追求人的发展,体现人文关怀,把创造美与和谐作为图书馆的服务宗旨。
网络环境对中学图书馆的影响及对策
略谈图书馆的建筑环境对阅览的影响
网络环境对青少年的心理影响及教育对策
web2.0环境下网络个性化信息服务的影响因素研究
移动阅读的生态发展策略
初谈信息生态文明构建
Web环境下的信息检索
数字图书馆的生态体系发展趋势
浅谈网络环境下的信息服务
图书馆数字出版生态系统构建研究
俄罗斯图书馆生态教育活动竞赛及其启示
我国知识生态研究的可视化计量分析
网络环境与深化图书馆服务
网络环境下编目工作的新理念
大学阅读文化的校园环境建设
我国农村知识获取环境缺陷与对策探讨
试论网络环境下编目工作的新特点
网络环境信息标引的测评与比较研究
我国网络环境下的知识产权保护
图书馆人文环境建设的构想