简介：文章通过探讨图书馆员工管理中心理契约的建立、保持、调整和改变的过程，启发图书馆管理者如何充分利用心理契约的纽带实现图书馆及其员工的共同发展，达到管理的上乘境界。
简介：作为图书馆员,面对大量的图书,众多的读者,如何注意读者兴趣的激励,使广大教职员工不满足于自己的学识现状,产生强烈的热情和积极性,促使他们主动求知,乐意到图书馆学习,使教师和学生处于以求知为乐,提高读者来馆看书的主动性,进一步开发智力、培养能力,以及如何创设情境,激发他们的兴趣,是任何图书馆人不容忽视的问题,提几点想法,但求能抛砖引玉。
简介：EAP（员工援助计划）作为一种非薪酬的激励手段,对图书馆员工的管理和激励方面有着重要的心理学研究价值。文章从当前图书馆员的职业心理和需求入手,分析运用EAP于图书馆管理中的意义,并提出构建图书馆个性化激励机制的具体措施。
简介：在分析学科馆员内涵、特征和激励机制现状及存在问题的基础上,提出对学科馆员的激励应以需求为导向的观点,并构建科学、合理、可行的个性化激励机制,旨在调动学科馆员的工作积极性和创造性,促进图书馆事业的发展。
图书馆员工管理的心理契约探析
激励读者兴趣七法
从EAP视角谈图书馆个性化激励机制的构建
以需求为导向的高校图书馆学科馆员激励机制的构建
