简介:综合英语课主目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。长期以来,英语专业的综合英语课教学目的性不明,信息量低,思想性差,授课单调,教学过程中注意力主放在听、说、读、写等基本语言技能的训练上面,却忽视了教材内容和教学过程中对学生综合素质的培养,导致学生注重语言形式而忽视语言所表达的思想内涵,综合素质难以提高。在综合英语教学中引入BP制辩论,可以改进传统的教学模式,建构一个良好的“以学生为中心”的新的教学模式,有利于提高学生的学习兴趣,突破重点、难点,培养学生的综合能力,提高学生整体素质,对于培养全方位人才具有积极的作用。
简介:目前会计工作中普遍存在着一些问题,主要表现在:一是一些单位领导人干扰会计人员依法行使职权,授意、指命名、强令篡改会计数据,假造账册,账外设账,转移国有资产,偷逃税收,甚至贪污贿赂,侵吞公款;二是一些会计保同不坚持原则,不正确履行职责,为违纪违法行为提供方便,有的甚至与单位领导人串通一气,通谋作案。这些问题严重影响了会计职能的发挥和会计信息质量,干扰了社会经济秩序,损害了国家和人民群众利益。为了解决上述问题,一些地区和部门相继开始度行会计委派制。目前会计委派制的主要做法是,改革现有会计人员管理体制,由政府部门或产权单位作为所有者,向国有单位或集体企业委派会计人员,受委派人员(以下简称委派会计)代表委派部门监督委派机构的会计行为和经济活动。
简介:如何立足市场需要,依托本地资源,念好山区“农”字经,培育新的财源增长点,是振兴山区农村经济的关键,也是各级政府和财政部门亟待解决的重要课题。结合广元市元坝区的实际,笔者认为开辟山区新财源应做到以下几点:一、注重耕地的综合开发利用,唱好农业特产税的重头戏。元坝区属农业型山区,耕地资源较为丰富,注重耕地的综合开发利用十分必要。除发展粮食生产解决全区24万人民吃饭问题外,必须发展多种经营来解决农民增收、财政增税的问题,并把农业特产税作为全区经济发展的重头戏来唱。因而,元坝区发展投资少、风险小、见效快、效益高的烤烟、棉花、毛兔、蔬菜等生产项目,产生了较大的经济效益,对财政收入贡献逐年增大。自1993年