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59 个结果
  • 简介:好的营销本身就是好的故事,高校营销专业教学选择典型营销案例故事可达到贴近生活、深入浅出、感染力强、加深印象的效果。结合切身的营销课堂故事教学经验提出五点教学心得:一是故事要契合主题;二是故事要力求真实;三是故事要短小精悍;四是故事要以鲜活为先;五是故事要能引发思考。

  • 标签: 故事教学法 市场营销 课堂教学
  • 简介:国际贸易实务是专门研究国际间商品交换具体过程的一门学科,也是具有涉外活动特点的理论和实践结合非常紧密的一门综合性应用科学,但传统教学中主要采用讲述法,学生学习积极性不高。在教学过程中运用案例教学,可以激发学生学习的积极性,巩固并加深对理论知识的理解与掌握。在案例教学改革过程中应注意案例的典型性和实效性,注意案例与其他知识的联系性,注重发挥教师的引导作用。

  • 标签: 案例教学法 国际贸易实务 教学方法
  • 简介:旅游市场营销课程行动导向教学通过真实或仿真的工作情景、企业项目等内容,强化旅游市场调研、营销策划等岗位工作技能的培养。利用案例教学、项目教学等,以学生为主体,充分调动学生的积极性,提高学生的实践能力和创新能力,培养符合旅游业发展需要的人才。高校应构建模块化课程体系,不断提高教师团队的实践能力,完善校内外实践教学基地建设,以提升行动导向教学在旅游市场营销课程中的应用效果。

  • 标签: 行动导向 教学方法 旅游市场营销
  • 简介:国际市场营销是国际贸易专业中的重要学科。近些年随着国际市场营销人才需求的不断增大,高校国际市场营销教学也面临改革。教学实践表明,在国际市场营销教学过程中采用多维教学可取得较好的教学效果。从多维教学包含的内容及对教师的要求等方面,对其在国际市场营销教学中的应用进行探讨,希望能够为高校国际市场营销教学改革提供参考。

  • 标签: 国际市场营销 多维教学法 案例教学 实战教学 多媒体教学
  • 简介:目前,分组任务驱动教学在会计教学中得到了较广泛的运用。实践证明,在会计专业课程中采用分组任务驱动教学所培养出的学生,其专业能力与团队协作能力更强,受到用人单位的欢迎。通过对江西财经职业学院2011级和2012级会计专业学生实施分组驱动教学教学效果进行实证研究,结果表明,该教学能有效促进学生专业知识的学习,提高学生的英语口语表达能力和人际交往能力,提高用英语进行分析问题和解决问题的能力。

  • 标签: 分组任务驱动教学法 会计英语教学 实证研究
  • 简介:专业课程设置的科学合理性直接关系到教学质量和效果。新型学徒制模式下的中职国际商务专业课程设置须遵循德育为先、以岗位需求为导向、围绕培育和健全学生"职业人格"理念和目标,实现课程与技能证书对接,突出课程实践性,并将现代信息教学手段和灵活弹性的教学贯穿于课堂,提高教学质量。

  • 标签: 新型学徒制 中职国际商务 课程设置 教学法
  • 简介:上期解答:出口佣金是贸易商或中间商应委托方的要求代其推销商品而向委托方收取的报酬。由于贸易商或中间商在替委托方推销商品时发生了不少直接、间接费用,都需要在收取的佣金中得到补偿,因此,佣金不是一种纯个人所得。在国际贸易中出口佣金一般均支付给对方企业,然后由企业根据规定进行财务处理。

  • 标签: 委托方 中间商 佣金 贸易商 国际贸易 间接费用
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  • 简介:1994~2014年间,印度对中国反倾销案件数量不断增加,中国已经成为印度最大的反倾销国家,在这样的情况下,与印度有贸易往来的中国企业应该如何应对?本文通过研究中国企业对印度市场的进入战略选择问题,运用博弈模型分析了在印度政府对中国反倾销现状和印度吸引外国直接投资优势的条件下,处于特定行业的中国企业应该选择对印度直接投资而不是价格承诺的决策过程.此结论将为中国企业进入印度市场的战略选择提出指导意见.

  • 标签: 反倾销 直接投资 中印博弈
  • 简介:互动教学是提升国贸人才知识集成应用能力的一种重要人才培养模式;全英语教学是培养国际贸易专业学生英文能力的有效方式。因此国际贸易实务类课程的教学模式以互动全英语教学为主。基于国际贸易实务类课程全英语教学中的师生互动,通过对上海对外经贸大学国际经贸专业全英语实验班2011~2014级学生调查问卷的统计,研究分析课堂教学、网络教学、实践教学中全英语互动教学的效果,为改进国际贸易实务类课程全英语教学中的互动教学提供借鉴。

  • 标签: 全英语教学 实践教学 网络教学平台 互动式教学
  • 简介:本文以Goldberg对“way构”准入动词的语义分类为框架,参照整合国内有关学者的语义分类,采用Gries的构搭配分析法,探究美国当代英语语料库中“way构”的语言特征。通过对“wav构”进行检索、计算和分析发现:1)常规创路位移类动词与“way构”之间的语义关联度最强;2)准入动词中一些动词的实词基形和屈折变形与“way构”之间的吸引力存在差异,不能简单地进行词项归并;3)准入动词的语义类别及其词形对文本类型的选择各具倾向性。该研究进一步充实了构语言学特征的研究内容。

  • 标签: “way构式” 准入动词 词形 文本类型
  • 简介:服务经济的重要性和活力在不断增加,对经济增长和人类发展的贡献越来越大。发展中国家在服务贸易中所起的作用也越发重要,这就需要确保贸易自由化带来的发展能够真正在那些国家中实现。促进服务贸易进而取得发展是一种潜在的可能,但也同样需要明智的国内政策和谨慎的国际性承诺来确保这些可能性的实现。近来的一些发展趋势是能够使发展中国家获益的,包括服务业对外直接投资(FDI)的增加、外包和基础建设服务等充满活力的新部门的发展等。因发展中国家劳动力密集型服务比较优势的存在,《服务贸易总协定》(GATS)定义的服务贸易第四种模式仍然是服务贸易的主要形式。对于实施改革以真实地提高服务贸易带来的经济增长和人类发展,挑战依然存在。一些前提条件必须被满足,以消除对发展中国家服务供给的限制并保障各国都有机会接受最为基本的服务。对服务贸易和可供的政策选择进行评估可以在这方面提供帮助。区域一体化越来越多地涉及到服务贸易的开放,给发展中国家既带来了机遇也带来了挑战。《服务贸易总协定》可通过提供具有商业价值的承诺和对该协定的规则做详尽的说明以促进发展中国家参与到服务贸易中来,并保留各国因公众利益而制定规则的权利。这样做将会推动《新千年发展目标》的实现,也会为实现《新千年宣言》和《圣保罗协定》关于“建立公开、公正、规范化、可预测、非歧视的多边贸易体系”的目标作出贡献。

  • 标签: 服务贸易 经济增 贸易自由化 商业价值 产业发展
  • 简介:29.过去一年间,与服务贸易相关的区域贸易协定的签订呈增长趋势,并且这些协定在促使市场开放的手段(如《服务贸易总协定》采用肯定清单,《北美自由贸易协定》采用否定清单)、协定内容(是逐步开放或是保持状态基本不变等)以及签署国(发达国家间或是发达国家与发展中国家间)等方面表现出诸多差别。同时,虽然一些区域贸易协定部分沿用了《服务贸易总协定》的相关内容(如国内法规及互认事宜等),

  • 标签: 《服务贸易总协定》 联合国大会 《北美自由贸易协定》 区域贸易协定 市场开放 发达国家
  • 简介:封闭基金在证券市场上的运作遭遇严重挑战,随着基金法的实施,封闭转开放成为了市场热点。本文从封闭基金转型原因、面临问题、转型方案方面来对封闭基金进行研究,笔者主要提出了用赎回凭证来解决转型方案中赎回费的定价问题。

  • 标签: 封闭式基金 封转开 赎回凭证
  • 简介:投资乘数是宏观经济学中的一个重要概念。本文首先分析了造一概念的现行表述的缺陷:一是将营业收入全部计入国民收入中,而未扣除其中的原材料消耗和折旧两大项支出;二是储蓄未转化为新增投资;然後借助控制论的框图表示法封投资乘数的概念及表示方式作了修正,指出投资乘数是一定量的非存货投资变动所能最终导致国民收入变动量的比例系数。在修正投资乘数概念後,给出了修正投资乘数的表示方式,并指出,传统投资乘数仅仅是本文修正投资乘数公式的一个特例。

  • 标签: 投资乘数 修正投资乘数 控制论
  • 简介:本文选取了习近平主席2014和2015年在国际场合发表的关于经济类主题的六篇演讲作为语料,运用MIP隐喻识别方法,从语篇中识别出12种概念隐喻类型,并引入文化维度对其中的“耕种隐喻”、“疾病隐喻”和“引擎隐喻”进行了分析解读。研究表明,中华民族历史悠久的农耕文明和中医文化深刻地影响和构建着我们对于抽象事物的理解和认知,因此习主席演讲中大量使用“耕种隐喻”和“疾病隐喻”探讨经济发展和国家治理问题;而随着中国工业的快速发展,原本来自西方工业文明的“引擎”概念也逐渐深入到中国人的经验知识领域,也被用来理解和建构经济等抽象概念。

  • 标签: 概念隐喻 文化维度 习式演讲 MIP隐喻识别方法