简介：高职经管类专业在实践教学的目标、内容、形式、条件、师资等方面有着自身的特点。从专业群视角来看,在实践教学方面,高职经管类专业没有充分发挥专业集群优势,教学资源未能整合,教学环节没有有效协同。通过实施优化专业结构、整合课程群、共建共享校内外实训基地、共建共享实践教学团队等措施可有效解决这些问题。

简介：摘要：风能是可再生，永不枯竭、清洁无污染、能量大、前景广的能源， 而风电则是风能发电或者风力发电的简称。现代社会发展中，环境问题日益突出， 并且逐渐成为全世界共同关注的问题之一，这一情况推动了可再生能源应用技术的快速发展。当前，世界各国都在 制订与其发展相适应的环保政策，风电产业在此背景 下实现了高效发展。

简介：选题是做好专业毕业设计工作的前提。做好选题工作：一要体现专业人才培养目标,突出专业特色;二要基于工程实践背景,与生产实际和科研工作相结合,反映先进的科学技术;三要难度适中,做到因材施教;四要一人一题,互不相同,让每位学生得到综合训练。

简介：无机化学课程是我校理工类各专业的基础必修课之一,同时起着衔接专业课学习的重要作用。针对非化学类专业学生学科背景复杂、知识基础差异性大等情况,结合自身教学实际,从学生兴趣的培养、教学内容的优化、教学方法的改进等方面对无机化学教学过程进行了探讨、思考与实践,以求提升教学质量、提高学生综合素质。

简介：在不断推进教育改革的现阶段,课程改革已成为大趋势,综合性高校的艺术类专业课程也不例外,成效也颇为喜人,培养出了一大批优秀的艺术类人才。但随着高校艺术类专业招生规模日渐扩大,在很大程度上增大教学难度。在这样的背景下,高校艺术类专业课教学改革急需开展,在高校艺术类专业课的教学现状的基础上,提出教学改革的建议。

简介：能源与动力工程中热工实验教学存在硬件落后、设置模式及时间安排不合理等问题。我们通过改善硬件条件、科学安排实验时间、尝试多样化授课方式、探索开放式实验教学、创新实验教学机制并完善实验考核方法．取得较好的实验教学效果。

简介：

简介：在分析寿险公司培训与高校营销类教学的异同及培训教学对象的学习特点的基础上,以平安人寿为例,培训内容包括新人系列、业务员系列、主任系列和部经理系列,各系列逐级提升,自成一个完整的培训体系,涵盖各级各层面的员工,这对高校营销类专业教学具有很好的启示,可供参考。

简介：邮电高等院校邮政类专业教学指导委员会成立１９９４年１２月２１日，“邮电高等院校邮政类专业教学指导委员会”在邮电部石家庄邮政高等专科学校召开成立大会。部教育司周继室副司长到会发表了重要讲话。石家庄邮政高等专科学校校长张心合等领导到会表示热烈祝贺。参加会...

简介：通过对计算机类专业人才就业信息的分析,以探寻当前毕业生缺乏就业竞争力的根源问题,提出计算机类专业人才的培养不能满足企业对人才的工程应用的需求。针对目前高校传统的工程实践模式,提出面向应用型的工程实践平台的构建思想,形成＂成熟性＂技术人才培养的新型模式。

简介：摘要高职机电类专业的设置与建设如何满足石化行业的需求，为行业经济服务。根据市场的变化，适时调整和增设专业，一直是值得探讨的问题。本文以湖南石油化工职业技术学院机电类专业为案例，就专业的设置与建设问题进行了实践与探索。

简介：商务类专业要培养高素质技能型专门人才，需积极开发基于真实职业环境的实训模式。这种模式应具有开放性、双重性、持续性、分散性和收益的差异性等特征，可以分为校内顸岗型、服务外包型、双向选择准员工型、练摊创业型等类型。商务类专业在具体选择组合时要注意兼顾学校利益、企业利益和学生利益，兼顾专业能力培养、方法能力培养和社会能力培养，兼顾校内外、学期内外、课堂内外的结合。

简介：高校艺术专业的学生是大学生中有着鲜明个性特征的特殊群体,学生的个性特征对思想政治课教学产生较大影响。艺术类专业的思政课教学改革应以提高学生的思想觉悟和道德水平为目标,充分考虑学生的思想、心理和行为特征,改革体系性教学为思想性教学,采取灵活多样的教学方式和考核方式,提高学生学习兴趣和教学效果。

简介：本文介绍了近年来高职院校注册制招生与培养的具体做法,提出通过建立一套全新的管理体系来适应注册生的教育需求的新培养方案,尤其是新的转型期高职计算机专业如何在专业体系改革做出新的调整,探讨新培养方案在管理计划的实施、专业的选择上,在教师的选聘和使用上,在学生的咨询与指导方面,在教育部门和学校的管理方面的具体措施。

简介：在高职院校新办航空类维修专业推行现代学徒制人才培养模式是提高专业办学质量的有效途径。文章探讨了基于现代学徒制的教育教学改革和实践平台建设的思路与方法,提出了“双证融通”的课程体系、“岗位定制”的课程内容和“在岗培训”的教学方式。

简介：《建筑材料》是土建类专业的专业基础课,一直以来,由于高职教育学制与本科接近,始终未能彻底摆脱本科教学模式的影响,大多数的教材、教法是本科的压缩版.该文从教学目标、教学内容、教学方法与手段、考核方式等方面提出高职教育《建筑材料》课程教学理论和实训两大体系改革的措施.

简介：物理学是一种科学,也是一种高品位的文化,高校人文类专业物理教育是物理科学的人文关怀的体现.作者从教育、心理、伦理等角度探讨了物理教育在消除科学文化和人文文化之间的隔阂方面所具有的特殊作用,以及在人文类专业物理教学中应重视的几个问题.

简介：文章较为系统地提出了高职院校经贸类专业教师企业流动工作站建设的目的、必要性、功能以及运行方式。教师企业流动工作站的建设与运行,能够提升师资队伍实践教学能力和整体素质,从而提高技能人才的培养质量,真正意义上实现了校企深度融合。

简介：高等职业教育的产生与发展是适应培养高技能应用型人才的需要，在经历了招生规模的急剧增长之后，提高高等职业教育质量、实现职业教育与生产一线职业岗位需求的无缝对接则是亟待解决的一个问题，以工作目标为驱动，实践岗位化教学模式是实现面向社会培养高技能应用型人才的一种有效途径。

简介：校企融合订单培养,即用人单位与培养单位以协议的方式共同制订人才培养计划,共同利用资源,落实人才培养目标的一种办学模式。文章以无锡商业职业技术学院商贸类专业为例,从办学主体、办学理念、办学条件、办学目标、办学策略、管理体制和运行机制六个方面进行了详细分析,结果发现只有提高企业在人才培养过程中的参与程度,充分发挥企业的＂办学主体＂作用,校企融合订单培养办学模式才能真正实施到位。