简介:对与会计信息来讲,失真与真实是完全相悖的两个概念。我们只有了解了会计的真实性,才能够对失真状况进行判断。真实是从与现代客观事物相符合的角度来讲的,客观事物的确是个认知的标准。由于会计学理论和方法的固有局限性,人的知识的相对性,其认知的有限理性,再加上会计对象本身存在着大量的模糊性和不确定性,最终导致依据会计标准生产的会计信息只能是相对真实性,标准性失真或制度性失真在所难免。可见,会计信息客观认知.也就是会计信息的真实还存在一个弹性区间。
简介:独立学院作为高等教育办学体制改革的新生事物崭露头角后,凭借新休制的优势兴利除弊,显示出蓬勃生机。、但由于独立学院处于初创阶段,目前许多独立学院内部各项规章制度、管理,本制改革尚未形成一套成熟的理论,许多问题都在探索之中,人力资源管理也一样。在今天日益激烈的市场竞争中,高校间的竞争已演变为师资的竞争、生源的竞争和质量的竞争,从这个意义.来讲,独立学院的发展能力与水平是南其人力资源水平决定的。独立学院要想在竞争中处于不败之地,就必顸拥有一之师德高尚、业务过硬的师资队伍,而目前,师资队伍建设已成为制_勺独立学院进一步发展的瓶颈,关系刊浊立学院生存与发展、提升可待续竞争力的关键环节。本文通过系统分析独正学院人力资源现状及存在问题,并在此基础上提出独立学院人力资源管理,向开发的有效途径,提出适合于独立学院人力资源管理机制的建议和对策。
简介:从使用者角度来说,任何根据程序理性生产出的会计信息,即使其结果——会计信息产品完全符合程序理性的要求,但只要它不符合结果理性的实质,对使用者来说都是不符合质量要求,都是“失真”的。会计信息的真实性能够反映作为企业产出的替代变量。会计信息的真实能够体现现金流量的情况,也能够体现企业特定期间与时日的经营成果与财务状况。对会计信息替代变量的追求,是企业管理当局需要根据其变量作出合理有效的决策手段,并为与企业有相关的经营利益关系者提供可供参考的资料。