简介：摘要随着新课程改革的不断深入，初中数学的教育目标发生了改变，对我国初中数学教育工作者的教学方法和教学理念的要求越来越高。在信息技术的不断发展中，教师应改变教学模式，充分借助信息技术的优势，有效提高我国初中数学教学效率。对此，本文主要对初中数学教学和信息技术的整合进行了探讨，以供参考。

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简介：摘要英语作业是反馈、调控教学过程的实践活动，是课堂教学任务之外的有效延伸，是学生获取、巩固、应用知识的一种手段，是巩固教师教和学生学的一个重要支撑点，因此也是师生交流互动的一种方式，目的在于帮助学生巩固语言知识，提高学生实际运用语言的能力。

简介：充满创新活力的课堂应该是对学生具有吸引力，亲和力的课堂，应该是鲜明的体现出和谐性，安全性的课堂。而这种吸引力，亲和力，和谐性和安全性主要来自教师科学合理的教学行为，从而营造出一个充满活力的课堂，我认为可以从以下三个方面做起。

简介：摘要我国现代著名教育家陈鹤琴先生曾说过“小孩子生性好动，以游戏为生命的。”以游戏的方式进行教学,不仅可以激发学生的学习兴趣、积极性，同时能有效地促进学生的身心健康发展，为终身体育打下基础。笔者主要通过设置适宜场地，发掘新颖器材；创设生动情境，体验不同角色；强调规则方法，确保有序安全；运用小口号，创编提升游戏四个方面进行阐述，意图用游戏让学生在生动活泼的气氛中，在欢乐愉快的活动中，在激烈的竞赛中不知不觉地掌握运动技能，达到焕发体育课堂活力的目的。

简介：摘要新课程改革的主要目标是实现教学方式和学习方式的转变，促进学生创新意识与实践能力的发展。构建充满活力的课堂教学是课堂改革的关键。改革课堂教学，教师应侧重于创设情境，激发学生学习数学的浓厚兴趣，让学生自主去探索和合作学习，重视学生的主体地位，倡导学生主动参与、乐于探究，勤于动手，培养学生获取新知识、分析和解决问题的能力。允许学生各抒己见，开放学生思维的翅膀，使学生的创新意识有发展的空间。

简介：摘要沿海地区乡村振兴发展路径与边境地区、内陆山区乡村振兴发展路径有很大的不同。沿海地区实施乡村振兴战略要紧紧依托海洋资源，本文从防城港市的实际情况出发，提出五个推进实施乡村振兴战略的路径。

简介：摘要小学生因为特殊的生理以及心理特点，很难长久将注意力集中在同一件事上，而对于感兴趣的事则会注意力高度集中。面对这种情况，在小学数学教学的过程之中就必须要注重激发出学生的兴趣。在文中从游戏、问题情境、动手操作、现代教育技术以及课堂幽默这个几个方面出发，对如何激发学生兴趣展开探讨，为提高小学数学教学效果提供借鉴。

简介：青年兴则国家兴，青年强则国家强。为适应更好更快经济社会，高等院校思想政治教育不断发展。青马工程通过“学理论”、“学实践”、“学修身”、“学做人”，从“马克思主义理论”到社会实践，从“中国梦”到“撸起袖子加油干”，为青年骨干注入党的理论活力，助力青年为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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简介：过去的10个月,对四川全省干部来说注定难以忘怀:伴随着市、县、乡三级党政领导班子大换届,领导干部过去几年的工作接受了来自组织和群众的全面检验,是进是退,是去是留,均见分晓。更为重要的是,相对于个人的进退留转,这次换届带来了地方党委领导体制和工作机制的重大变革——精简党委班子职数、减少副书记职数、扩大党政交叉任职,一系列推进领导班子配备改革的举措在四川稳步推进。