简介：10月18日,深圳市海云天科技股份有限公司凭借自主研发的英语人机对话口语考试系统,在众多竞争者中脱颖而出,成功中标2018年宁波、嘉兴,2019年衢州中考英语人机对话考试技术服务项目。该系统利用人工智能技术识别考生录音并高效准确地自动评分。

简介：摘要文章首先分析了人工智能进行服装设计的主要特点，随后文章介绍了人工智能背景下服装设计模式的改变，包括智能设计模式、智能复制模式、智能搭配设计、智能完全设计等，希望能给相关人士提供一些参考。

简介：摘要随着我国科学技术水平不断提升，为电气工程自动化发展带来的新的契机，同时也改变了人们的日常生活，促使人们生产、工作效率的进一步提升，加快人们的生活与城市发展的节奏。但是在电气工程自动化深入发展中其矛盾问题也日益显露，因此将人工智能技术应用于其中，不仅可以节约人力、物力，还能提高电气工程自动化的工作效率，减少对人体的危害性，促进生产发展。由此可见，探究在电气工程自动化中运用人工智能具有十分重要的现实意义。

简介：摘要近年来，深度学习人才的需求量爆发式增长，学习深度学习课程的人越来越多，其中不乏本科生。但是深度学习这一课程涉及内容广、更新速度快，其教学成为一项具有挑战性的任务。而通过基于深度学习案例库的本科生深度学习教学改革，使学生在案例中学习理论知识并培养实践能力，从而更容易理解其复杂的知识体系结构。

简介：随着网络技术不断提高及智能手机的普及,近年来越来越多的大学生对智能手机的应用也不仅限于通讯功能了。智能手机和移动学习这种新的学习模式共同作用于英语学习,给大学生带来了很多方便。本文通过对智能手机和移动学习等相关概念的阐述,讨论了基于智能手机的移动学习在大学英语词汇学习,积极作用以及存在的不足,提出了对于这种不足的解决策略。

简介：摘要2011年以来，我国学前三年行动计划的实施，助推学前快速发展，国家计划生育政策的变化，新一批幼儿园的诞生，使幼儿园合格师资短缺短缺问题日益突出，急需大量的新教师充实。如何造就一支素质高、师德好、业务精、结构优的教师队伍是提高幼儿园教学质量的关键，这就需要幼儿师范学校重视师资培养，加强与幼儿园的深度融合，做好“校、园”联合培养师资大文章，打造职前培养、职后培训“校、园”直通车，力争“校、园”无缝对接，共同培养合格幼儿教师。

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简介：全国人才工作会议召开后,各省(区、市)认真贯彻落实会议和《决定》精神,在人才工作体制机制、人才政策法规体系、人才队伍建设、人才工作基础性建设等方面推出了一系列行之有效的新做法,创造了许多富有特色的新经验。

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简介：摘要本文主要针对当前体育教学存在的问题，在前人研究的基础上，从目的性教育，丰富教材内容，改进教学方法，更新教学手段，讲解及正确示范等几方面，进一步培养学生的学习兴趣，对提高教学效果有所帮助，以便养成终身体育的意识。

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简介：【摘 要】古有丝绸之路，今有数字经济为引擎的产业链发展。疫情让数字化进程按下了“快进键”。党和国家近年来高度重视数字经济，顶层设计不断完善，习总书记多次指出数字经济发展的重要性。资源型城市大庆通过发展数字经济引领、提振实体经济，工业抓牢规上工业这一促增长关键领域，企业数产融合调度挖潜，重科技创新，赋能油头化尾产业链数字化进程,开辟“百年油田”基业长青之路，打造更多经济增长点。现代服务业、农业走数字化科技振兴道路，搭建数字平台，降低获客成本，提高产品和企业的附加值，为经济运行提质增效提供有效支撑。

简介：摘要高中语文知识拥有一定的普遍性以及复杂性，学生在现实的学习中应该进一步积累知识量以及掌握语文学习方法。本文简要分析了高中语文学习方法和积累学习。

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简介：摘要化学属于将实验作为基础的一门课程，存在着千变万化的特点，进而吸引着人们对其予以探索。但就高中生而言，化学因为涵盖知识面广以及概念抽象，使得许多同学不能够在短期内容找到对化学予以学习的方法，进而逐渐丧失了对化学的学习兴趣。基于此，本文就结合笔者在学习过程中总结出来的经验，谈谈学习化学的几点技巧。

简介：“学习不能等”。这是夏作武老人的感受。这位老人年过七旬，长期工作在农村，深知农村需要知识，农民需要知识，自身更需要知识。他认为，“人生有三不等：学习不能等，尽孝不能等，感恩不能等。”他把学习当作人生的头等大事，有条件要学习，没有条件创造条件也要学习。他珍惜每一个学习机会、争分夺秒地刻苦学习。

简介：摘要育人工作作为高等学校的办学使命，同时也是高校党组织的重要责任，是高校基层党委的主要工作之一。高校基层党委作为高校教师的主要管理组织，其能否做好对教师的引领和组织工作，则直接关系到高校育人工作的成果，关系到高校在社会主义建设事业中的人才培养和输出的重要战略地位。文章立足于国内某高校基层党委的实际情况，结合其实践经验和现有的高校党建工作相关成果与文献，探讨在社会思潮多元、高校办学规模扩大、信息化大发展以及全面深化改革的当前，高校基层党委如何有效发挥其指引与领导作用，促进育人工作的进步和发展。