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  • 简介:北京理工大学于1995~1999年问立项进行了《大学生思维训练》实验研究,内容共有五项:(1)大学生思维训练课(选修课形式);(2)大学生思维教育课(选修课形式);(3)学科思维训练;(4)大学生课外科研小组活动;(5)讲座式思维咨询。2000年结题。结题以后,第(1)顶

  • 标签: 创新思维 大学生 思维训练 教材 教学方法
  • 简介:隐性课程是相对与显性课程而言,属于课程体系。最早由美国教育家杰克逊于1968年在《班级生活》中提出,在我国从20世纪80年代开始进入研究视野。大学生素质教育在20世纪90年代作为一种新教育思想逐渐受到人们关注,并作为一种教育观念在大学里践行。素质教育落实关键体现在课程体系建构上,隐性课程作为课程建构独特部分是实施大学生素质教育重要组成部分。

  • 标签: 大学生素质教育 隐性课程建设 教育视野 20世纪80年代 20世纪90年代 课程体系
  • 简介:教师美学素养是指其在长期审美实践和对美学理论学习中所积淀美学文化底蕴及运用美学理论分析、鉴赏、评价审美活动和现象能力。高校教师是我国高层次人才培养者,必须具有较高美学素养。

  • 标签: 美学素养 高校教师 转载 美学理论 高层次人才 文化底蕴
  • 简介:“授人以鱼不如授人以渔”,这是国人耳熟能详一句成语。然而,即使是在玩具世界里,由按钮和成品组成极易操作“高科技”玩具,究竟属于“鱼”还是属于“渔”               呢?从增减人“动手做”能力角度来看,上述玩具显然是“鱼”,而不是“渔”,极不利于儿童素质教育。有一位朋友最近出洋考察了美国玩具市场,他发现,美国玩具商正青睐于新种类、普通价位高品质手工艺套件——由此而引发起玩具业界热门卖点。具体地说,像蜡烛制作、香水制作、自制化妆品、时钟及庭园创作等手工艺套件,正被越来越多的人当作送给小孩子生日礼物。让小顾客动手做一些球、球串、盘子、脸部漆画、身体艺术、指甲套件、粘土雕塑等。美国玩具店以提供样品给孩童方式吸引他们再来购买套件,许多玩具店对新推出手工艺套件都先自行试用,以确认其适用年龄及使用技巧。高品质手工艺套件在完成后都能真正地使用,例如小孩自己染色领带,自己做发饰、项链、珠宝盒和陶制台灯都能真正派上用场,而绝非“银样蜡枪头”室内摆饰,他们对玩具自然会“玩心跳”,爱不释手。说“动手做玩具”有利于儿童素质教育”,确属由衷之言,毫无“...

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  • 简介:借助思维三规律引发直觉与思维三规律应用运算,确定创新思维素质教育核心内容(15项创新思维素质基本因素);受到思维三规律启示,在教学方法上作了4点探新;在思维三规律导向下,正在探索创新思维素质教育诀窍和隐蔽技巧;并且主要以我国思维科学研究者创新成果编写教材。这使在北京理工大学进行创新思维素质教育实验取得阶段性成果,获北京市教育教学成果二等奖。

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  • 简介:在新技术革命形势感召下,作者结合职务进修理论学习,对中学劳动技术教学进行了长达三年研究,在《劳动技术·电子技术》活动课教学中取得了丰硕成果,学生也在相关类比赛中频频得奖。笔者运用心理学理论和思维科学理论总结这些教学经验,试图说明劳技学科对学生理性素质迅速提高责任,指出在学校、家庭、教师及学生中普遍存在轻视劳技课观念和现象。阐述从青少年思维、心理发展特点出发培育学生思维创造性理论依据,介绍自己行之有效“浓缩法”、“黑箱法”、“比喻法”等教学技巧,探讨劳技教材改革迫切性和可行性、劳技教师本身理性素质提高必要性,从而对劳技学科提高学生理性素质问题作出较为全面的探讨。

  • 标签: 中学 劳动技术教学 心理学理论 思维科学理论 学生 理性素质
  • 简介:随着信息技术日新月异发展,民众对信息交流平台热情已然从短信、QQ、微博逐渐转移到了微信上,越来越多的人进入到微信朋友圈中发布信息,将其作为交流互动平台。面对来势汹汹'微信',如何利用新媒体来辅助教师专业发展,是值得我们研究问题。一、微信在辅助教师专业发展中表现微信作为一款简单易用手机软件,十分方便、迅捷。微信支持

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  • 简介:五元智能与多元智能对深化素质教育价值(一)五元智能对深化素质教育价值五元智能认为:智能,作为人才学名词,首先是指智力和能力综合体。人人在先天遗传素质和后天实践基础上,都可获得不同水平和层次智力与能力。知识、技能与品行都是智能结构中不可缺少必需成分。

  • 标签: 多元智能 素质教育 价值 遗传素质 智能结构 人才学
  • 简介:一、素质教育是党和国家重大决策改革开放30年来,特别是近10年来,我国教育事业实现了跨越式历史发展。基础教育从普及小学教育到全面普及九年义务教育;高等教育进入了大众化发展阶段,并且在结构、规模、质量与效益上获得了突破性空前进步;职业教育生机勃勃。特别是素质教育提出与实施,作为教育思想与模式重大突破,成为改革开放以来我国教育发展取得一项重大成果。

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  • 简介:古罗马皇家宫苑蓄养着一支猴子军团,成百上千猴子被养在一个封闭大院子里,人们训练它们列队操练,分队进行搏斗。当然,这个军团并不用于战斗,而是用来表演,供人们取乐

  • 标签: 惯性思维 思维方式 创新思维 生活习惯
  • 简介:一个有趣故事有位年轻“当兵”生病住院了,某天,他看见一位漂亮护士从病床前经过,怦然心动……千方百计打听到这位护士名字后,他暗下决心:明天一定要主动跟她搭话!

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  • 简介:鲁迅先生笔下祥林嫂,因为自己过失导致儿子被狼给吃掉了,于是逢人就哭诉自己痛苦,别人起初都很同情她遭遇,但当她三番五次不厌其烦地哭诉自己痛苦时,周围的人不再搭理她,甚至把她遭遇当作笑柄,作为饭后谈资。

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  • 简介:《思维论》2000年出版后,经过了2000年秋和2001年秋两次挑错,对我帮助是很大。在此,我再次向所有参加这这两次挑错活动并提出挑错意见专家学者、研究者表示衷心感谢!

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  • 简介:《思维论》2000年出版后,经过了2000年秋和2001年秋两次挑错,对我帮助是很大。在此,我再次向所有参加这两次挑错活动并提出挑错意见专家学者、研究者表示衷心感谢!

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  • 简介:一个人心胸开阔,事事如意,不论到哪里都觉得这个世间很美好。心胸狭窄就是心内不能容物,极端自我与自私,心中只有自己,不能出现别人。心胸狭窄的人,一个显著特点就是不能容忍别人比自己强,他们自我自私特性决定了他们世界里只能有他们自己。

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