简介：
简介：摘要阅读是小学语文教学中重要组成部分。阅读有助于开阔学生的视野，培养良好的语感，丰富学生们的思维和想象能力。因此，在小学语文教学过程中，需要特别重视培养学生的阅读兴趣和阅读能力，引导学生进行正确阅读。本文主要研究如何加强小学生的阅读能力，以便为将来的语文学习打下坚实的基础。
简介：摘要任何事物的产生、发展都要遵循一定规律。写作也是如此，教师指导学生写作要遵循写作与学生心理认识规律。
简介：摘要现在作文理论比较让人眼花缭乱。但缺乏操作性，我指导学生写作的一些具体做法一、少一些名词术语，多一些实例参照。二、少一些条件限制，多一些自由写作。三、少一些理性评价，多一些情感渗透。
简介：摘要作为化学教师，如何加强学法指导，引导初中学生尽快适应化学课，是一个永恒的课题。本文进行了探讨，做法是立足生活，把握基础；打消疑虑，坚定信心；引导实验，激发兴趣；教会记忆，注重积累；强化测试，注意总结；结合实践，培养技能。总之，教师要充分发挥主导作用，指导学生学法，培养学生能力，早日将学生培养成为适应新形势的一代新人。
简介：摘要艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的语言，而美术创造活动则促进了幼儿情感、态度、认知、能力、知识、技能各个方面的发展，因此在各种教育活动中教师们都会融入适当的美术活动。
加强学法指导培养主体精神
培养学生阅读技能的精心指导初探
初中数学教学培养推理能力的指导策略研究
初中生阅读能力的有序培养及指导
浅谈小学语文课外阅读能力的培养与指导
习作指导之我见
数学学习指导研究
遵循规律指导学生写作
浅谈小学语文学法指导
大班幼儿合作游戏的指导
指导学生写作的几点做法
怎样指导中学生作文
浅谈如何指导小学数学教学
先引导阅读，再指导作文
小学语文学法指导初探
作文指导“三步曲”
怎样指导学生课外阅读
中化学学法指导初探
如何指导幼儿的美术活动
夯实朗读指导提升阅读质量
