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  • 简介:本节课是人教版化学必修1第四章第四节第1课时的教学内容,是继硅、氯和硫的性质后对非金属元素的继续学习,主要围绕氨气的性质展开教学,师生共同探究氨气的物理性质、氨水的的组成、氨气与酸的反应以及氨气的用途。

  • 标签: 共同探究 教师活动 教学反馈 教学内容 人教版 教材分析
  • 简介:作文教学要注意读写结合,加强与阅读教学的联系;作文教学要注意实用性,培养写作兴趣;作文教学要注意发展学生的个性,培养学生的创造才能;作文教学要坚持多写多练,提倡学生写日记;作文教学应重视习作修改的指导,让学生养成修改的良好习惯。只要不懈努力,学生的作文水平一定会提高。

  • 标签: 作文教学 注意问题 小学语文
  • 简介:为了贯彻落实党中央的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将社会主义核心价值观引领并融入线性代数课堂教学,本文对2015—2016学年同一个教师讲授线性代数课程、专业相近的两个班的高考录取成绩、学习态度及学习投入、学习成绩几个方面进行了数据对比分析。从学生的学习态度及学习动力、学习方法与学习效率等方面进行了针对性地分析。提出了强化学生的“学习主体”地位,促进学生自主学习,“思想引领行为、克服困难,勇于挑战”,培养学生的爱国、敬业、诚信、公正的社会主义核心价值观。

  • 标签: 社会主义核心价值观 线性代数 教学效果 学习主体