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  • 简介:摘要:为了更好地适应新一轮的科技革命与产业革命发展,更好地支持服务创新驱动发展等一系列战略。高校教育教学也引发了新一轮的变革,在土木工程施工课程教学中开始融入BIM技术教学。就建筑领域来说,当前 BIM技术已经成为建筑行业信息化发展的必然趋势,高校作为为社会输送高素质人才的主要阵地,在土木工程专业教学中出现一批具有VR技术的高素质人才,逐渐成为教育教学改革的发展方向。因此高校应当积极转变育人观念,构建育人体系,更好地将BIM技术融入到土木工程施工课程教学中,构建完善的教学模式,达成育人目标。

  • 标签: 新工科 BIM技术 土木工程施工 教学模式
  • 简介:摘要:当前,配网建设与管理是电力行业发展的重要内容,从配电网建设与维护的发展趋势看,其逐渐朝着大容量、高性能方向发展,配网结构更为复杂,维护难度加大,因此有必要对配网线路设备运行管理及维护措施进行研究。下面就对此展开探讨。

  • 标签: 配网线路 运行 维护
  • 简介:物理公式教学是物理教学过程中的关键一环.搞好物理公式的教学,对于学生正确认识和掌握物理规律,以及应用物理规律都是十分重要的.在进行物理公式教学中,笔者认为有以下几个要点:1.公式中每个物理量的涵义弄清物理公式中每个符号表示什么物理量,每个物理量表示什么物理意义,其内涵是什么,外延是什么,有哪些单位,在国际单位制中的单位是什么,这个物理量是矢量还是标量,是过程量还是状态量,这都是学习物理公式的前提和基础.2.公式的性质(1)物理公式的分类物理公式分为物理量的定义式,物理量的决定式和一般联系式.物理量的定义式,如电阻定义式R=U/I,电场强度定义式E=F/q;物理量的决定式,如电阻R=ρlS;平行板电容器电容C=εS4πkd;一般联系式,如理想气体状态方程pVT=常量,机械能守恒表达式.弄清公式属于哪一种类型,对于理解公式中物理量的因果关系,适用条件等具有十分重要的意义.定义式普遍适用,无须条件;决定式指出了物理量决定于什么因素,与这些因素是什么关系,公式中因果关系非常明确,对于理解该物理量的本质十分重要.(2)因果性如牛顿第...

  • 标签: 公式教学 教学要点 物理公式