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  • 简介:摘要:随着现代教育的不断发展,教师的教学任务已经不仅仅是教授学生课本知识,而应当把教学的重点转移到培养学生的思维能力和自主学习能力上来。初中是培养学生思维能力的重要时期,因此在初中历史教学过程中,教师应注重培养学生创造性的历史思维能力。本文从实际的初中历史教学情况出发,提出一些适当的培养学生的历史思维能力的方法,以期对提高初中历史教学质量有所帮助。

  • 标签: 初中历史 历史思维 思维培养
  • 简介:【摘要】在初中历史教学中,历史老师需要采取一些教学措施帮助学生们更好地学习历史,只有这样学生们的历史成绩才会不断地提高。历史题材影视资源在历史学习中有重要的作用,它可以帮助学生们学习历史,还可以让学生们喜欢上学习历史。对于初中生来说,仅仅以老师讲课来完成授课内容是远远不够的,这样不仅不可以让学生们充分地理解历史知识,还会打消学生们学习历史的积极性。因此,作为一名历史老师,要合理地利用历史题材影视资源去进行教学。

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