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41 个结果
  • 简介:摘要:目的:使用护理安全管理,探究其在提高血液透析室护理质量中的影响。方法:抽选我院收治的需相关进行治疗方式患者总计43例,分为两个实验小组,即实验A组(21例)和实验B组(22例),比较两组患者出现不良事件的情况以及调查患者的满意度。结果:实验A组总共有7例患者出现不良事件,其所占比例为33.3%;实验B组总共有2例患者出现不良事件,其所占比例为9.1%,则实验B组出现的不良事件的情况比实验A组出现的不良事件的情况较少。实验A组患者对护理人员的态度、专业度、细心度、安全管理、沟通评分低于实验B组。结论:护理安全管理在本次研究中取得的效果较好,使得患者的治疗过程拥有较高的安全性,值得推崇。

  • 标签: 护理安全管理 血液透析室 护理质量
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  • 简介: 摘要:在素质教育下,广大教育工作者越来越重视高效课堂的构建,建立高效课堂非常有利于推动课堂教学活动的顺利进行和学生学习效率的提升,因此,教师作为初中语文教学的引导者和组织者,就必须充分重视高效课堂的构建,在构建高效初中语文课堂的过程中,既要充分尊重学生的主体地位,又要采取符合学生认知规律的教学方式,综合提高学生的语文学习质量,不能让打造高效课堂流于形式,而是把高效课堂贯彻落实到具体教学实践中。

  • 标签: 初中语文 高效课堂 策略
  • 简介:摘要:目的:探讨中医护理干预对高血压病患者生活质量的影响。方法:随机选取2021年1月-2023年1月在本院接受治疗的74例高血压病患者作为研究对象,按随机数字法将其分为观察组及对照组,对照组对患者行常规护理措施,观察组则在对照组的基础上对患者行中医护理干预措施,对比两组患者的生活质量频分及满意度评分。结果:观察组患者护理满意度显著高于对照组,两组对比差异显著(P<0.05)。观察组患者的生活质量评分显著高于对照组,两组对比差异显著(P<0.05)。结论:对高血压患者应用中医护理干预可显著提高患者生活质量,提高护理满意度,具备临床推广价值。

  • 标签: 中医护理 高血压病 生活质量影响
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  • 简介:[摘要]目的:明确ICU重度肺部感染患者接受纤维支气管镜治疗的优势性。方法:将40例ICU重度肺部感染患者划分至对照组20例与观察组20例,前者、后者分别实施常规治疗与纤维支气管镜治疗,并展开组间数据对比。结果:在治疗总有效率提升、炎性指标改善方面观察组优势更为突出,呈P<0.05。结论:纤维支气管镜可使得ICU重度肺部感染患者的症状体征在短期内得以缓解,这为后续治疗工作的实施争取了宝贵时间。

  • 标签: 重症监护室(ICU) 严重肺部感染 纤维支气管镜 炎性指标改善
  • 简介:摘要:目的:分析研究罹患玻璃体切除术后继发黄斑水肿予以地塞米松缓释剂的应用价值。方法:选取2019.04-2021.11区间本院收治100例黄斑水肿患者作为主体展开对照分析,依据治疗方式差异性,记对照组(n=50)、观察组(n=50),前组予以常规治疗,后组采取地塞米松缓释剂眼内植入治疗,统计两组各项指标(治疗效果评估值、并发症发生率评估值)展开细致观测并实施对比分析。结果:观察组治疗有效率占比高于对照组,P<0.05。观察组并发症发生率占比低于对照组,P<0.05。结论:在玻璃体切除术后继发黄斑水肿治疗期间通过予以地塞米松缓释剂治疗,具有改善不适症状,减少并发症的效果,很大程度上提高了治疗水平,在临床中具有借鉴及应用推广价值。

  • 标签: 地塞米松 玻璃体切除术 黄斑水肿 治疗效果 并发症
  • 简介:【摘要】目的:探究评估季节性过敏性结膜炎患者联合应用非皮质类固醇、氟米龙眼液的临床效果。方法:研究对象均为本院确诊的季节性过敏性结膜炎患者,共计58例,入组时间为2021年6月至2022年6月,经随机数字表法分组处理,将其均分为对照组、观察组,前者单用非皮质类固醇治疗,后者联合应用非皮质类固醇、氟米龙眼液,对比两组患者临床症状积分。结果:采取对应治疗方案以后,相较于对照组,观察组临床症状积分较低,数值对比结果可见P

  • 标签: 非皮质类固醇 氟米龙眼液 季节性过敏性结膜炎 临床疗效
  • 简介:摘要:注重对高中英语听力教学方式的改进与优化,让学生在多元、丰富、高效的认知体验中,养成长期坚持、听说结合的良好习惯,则是确保高中英语听力教学实效提升的关键,更是引领学生英语认知能力发展的重点。而且,将一些辅助性媒介软件、训练工具等适度引入听力教学时空,也更利于学生听力基础的夯实,以及认知能力的升华。因此,教师在落实高中英语听力教学优化策略探究时,应以科学设定教学目标为铺垫,结合学生认知现状,就听力训练与指导的途径予以拓展。在全面提升听力教学延展性与丰富性的基础上,为学生从多领域、多视觉、多层面参与听力训练而拓宽渠道,以切实助推学生的英语听力能力提升。

  • 标签: 优化 高中英语 听力教学 实践 方式
  • 简介:【摘要】 目的 探究中西医结合护理干预在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果。方法 将2020年8月~2021年9月本院收治的COPD患者90例随机分为参照组(西医护理)和研究组(中西医结合护理),各45例。比较两组护理效果。结果 研究组护理有效率91.11%高于参照组64.44%,不良反应发生率2.22%低于参照组15.56%(P<0.05)。研究组FEVl、FVC、FEVl / FVC、SPO2水平均优于参照组(P<0.05)。结论 中西医结合护理干预可改善COPD患者肺功能,减少不良反应,护理效果明显。

  • 标签: 慢性阻塞性肺疾病 中西医结合 护理 效果
  • 简介:【摘要】目的:观察中医特色护理联合康复训练对脑梗死偏瘫患者肢体功能恢复及生活质量的影响。方法:以2021年1月~2022年4月我院收治的68例脑梗死偏瘫患者研究分析,34例为对照组,34例为观察组,护理方案分别为康复训练、中医特色护理联合康复训练,最终对两组患者的应用效果进行对比评估。结果:观察组肢体功能恢复情况、生活质量均优于对照组(P<0.05)。结论:将中医特色护理联合康复训练应用于脑梗死偏瘫患者治疗中,能够有效改善肢体功能,提高生活质量,应用价值显著。

  • 标签: 中医特色护理 康复训练 脑梗死偏瘫
  • 简介:【摘要】目的:探讨中医护理特色技术应用于胃脘痛疾病中的护理体会。方法:以2021年4月~2022年3月我院收治的60例胃脘痛患者研究分析,30例为对照组,30例为观察组,护理方案分别为常规护理、中医护理特色技术,最终对两组患者的干预效果进行对比评估。结果:观察组护理效果、生活质量均优于对照组(P<0.05)。结论:胃脘痛患者采用中医护理特色技术后,生活质量改善明显,护理效果显著提高,可广泛应用于临床。

  • 标签: 中医护理特色技术 胃脘痛 护理效果
  • 简介:摘 要:在高中地理学科当中,通过分层次的教学能够带来更好的教学效果,同时也是现阶段新课标的教学要求。传统的学习方式虽然能够教导同学们,但是只是让同学们对理论知识进行有效的记忆,而不能够更好的应用。同时同学们学习方法较为单一,在当前的社会发展当中已经不能够得到更好的适用,因此在高中地理教学当中,老师就需要根据班级同学的不同来制定不同层次的内容,这样能够让每一阶段的同学得到更好的锻炼。

  • 标签: 高中地理 分层教学 因材施教
  • 简介:摘要:在热力管网设计作业的开展过程中,需要加强对管网布置、固定支架设计、旋转补偿器设计以及管网敷设方式等相关问题的关注,同时,建立与健全施工质量体系,强化对材料的质量监督及管理,并在施工作业前后做好对管道的清理工作,以此为热力管网设计与施工质量的提升产生强有力的推动作用。

  • 标签: 热力管网,设计,施工
  • 简介:摘要 目前,随着我国石油化工领域的快速发展,针对防爆电气设备的研究也在不断深入,防爆电气设备主要用于石油化工的安全防护,在石油化工生产处于具有爆炸危险环境下时能够起到防火防爆的效果,进一步加强石油化工生产的安全性,实现安全生产。在石油化工生产期间,设备的运作不可避免会产生电弧、电火花、高温等,这对于石油化工生产来说是极度危险的,若与爆炸性物质相遇很容易会引发火灾甚至是爆炸事故,因此进一步加强防爆电气设备的安装质量和应用科学性是保障石油化工生产安全的有效手段。

  • 标签: 石油 化工 防爆 电气设备 选型
  • 简介:摘要:目前随着课程改革的不断推进,教育部门在发展的过程中,更加重视对于学生综合素养能力的培育。而高中的音乐教学过程中加入音乐鉴赏能力的培训,不仅能够让学生学会对于音乐作品的赏析,同时还能够让学生在学习音乐课程的过程中得到健康的成长,促进学生音乐综合能力的培养。本文主要是分析了目前在高中音乐课程中培养学生音乐鉴赏能力的重要价值,并且提出了提高学生音乐鉴赏能力优化策略,希望能够为促进高中音乐教学过程中过程中音乐鉴赏能力的培育质量提供参考意见。

  • 标签: 高中音乐 鉴赏能力 培育策略
  • 简介:摘要 近些年,伴着国家基础设施增长的稳步复苏和我国工程机械租赁行业投资规模的不断扩充,自2006年以来,工程机械行业情况有了明显改善。在2018年,挖掘机等工程机械产品的销量更是达到了历史最高点,全面挖掘机总销量达到了18.4万台。除此之外,自2019年7月起,国家意志在实施工程机械车辆“国六”排放标准。对于以上描述的行业情况,引进先进设备扩大生产能力,利用高效工具提高加工制作的效率,依托设备联网、收集重要数据信息以及分析大数据等方式来确保产品的质量已经成了行业发展进步的走向。

  • 标签: 设备 智能制造 结构件加工
  • 简介:摘要:新教改的深入发展,为教学领域带来新气象的同时,也向各任课教师提出了更高要求,众所周知,数学对小学生而言,有着锻炼其思维能力的功效,是一门极为重要的学科,但在实际教学中,由于诸多因素,在培养学生创造性、自主性、主动性方面的教学工作并未达到预期成效,而基于新课程教学理念开展的数学课程更加倡导探究、合作、自主的学习方式。基于此,本文论述了导学互动模式在小学数学中应用措施,仅供参考。

  • 标签: 小学 数学教学 导学互动教学模式 应用
  • 简介:摘要:良好的校园文化建设有利于学生的身心发展,让学生能够在优质的校园环境氛围中提高自我能力和行业素质。而美术教育作为素质教育的一部分,其开设目的是为了让学生的创造力和审美能力有所提升。因此,美术教育是校园文化建设不可或缺的重要环节,高校建设过程中应加强对美术的教育,对学生未来的发展起到积极促进的作用。

  • 标签: 美术教育 校园文化 促进作用