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4 个结果
  • 简介:摘要教师语言素质的高低,直接影响着教师在课堂教学中的效果。要求掌握这种语汇艺术的教师须具有较高的艺术涵养。

  • 标签: 教师语言语汇艺术教学效果
  • 简介:【摘要】目的 考察改进语言性沟通技巧对ICU护理的影响。方法 以56例ICU患者为研究对象,经随机数字表法分为2组:对照组(n=28例,常规护理)、观察组(n=28例,常规护理辅助改进语言性沟通技巧),对两组患者在护理前后负性情绪进行评估以及护理满意度情况考察。结果 护理前,两组患者的SAS与SDS评分水平相当(P>0.05),经过护理后,两组的评分均有所下降(P<0.05),但观察组下降的程度明显高于对照组(P<0.05);观察组对护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论 对ICU内的患者采取改进语言性沟通技巧护理,可以缓解患者的负性情绪,提高护理满意度,具有推广价值。

  • 标签: 改进非语言性沟通技巧 ICU 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:观察经尿道钬激光切除术在肌层浸润性膀胱癌治疗中的应用疗效。方法:我院2022年6月-2023年6月收治的40例肌层浸润性膀胱癌患者为本次研究对象,按照是否采经尿道钬激光切除术治疗将患者分为甲组(20例:经尿道钬激光切除术)与乙组(20例:经尿道双极等离子电切术),比较两组患者手术治疗效果。结果:甲组患者术后尿管留置时间以及平均住院时间均比乙组短,此外,甲组患者并发症发生率(6.66%)以及复发率(0.00%)均低于乙组,组间数据差异明显(P<0.05)。结论:肌层浸润性膀胱癌应首选经尿道钬激光切除术。

  • 标签: 经尿道双极等离子电切术 经尿道钬激光切除术 非肌层浸润性膀胱癌