简介：摘要目的研究老年耳鼻喉手术患者术后疼痛的发生情况及手术后疼痛的临床治疗效果。方法选取我院在2011年2月至2014年2月间救治的120例老年耳鼻喉科手术患者的临床资料,根据随即分配的原则，将患者平分为两组,每组60例。对照组采用常规镇痛措施,观察组采用预防镇痛措施，即在是手术进行之前使用预防性药物,手术后若疼痛继续采取措施,比较两组患者的镇痛效果,明确其术后疼痛程度,分析患者急性感染发生率。结果对照组的感染患者5例,发生率为3.6%,观察组感染患者2例,发生率为1.6%。两组患者在感染发生率上对比具有统计学意义(P〈0.05)。观察组中有56例患者镇痛有效,总有效率为94%。对照组中有50例患者镇痛有效,总有效率为82%。观察组镇痛有效率明显优于对照组,对比具有统计学意义(P〈0.05)。结论通过术前使用预防镇痛的治疗方法，治疗耳鼻喉术后疼痛具有显著的临床疗效，安全性高，可取得较好的镇痛效果,并有效预防术后发生感染，是一种安全有效的治疗方法，值得临床推广和应用。

简介：摘要煤炭是重要的能源，应用广泛，并对经济发展具有重要作用。煤炭从开发到应用，需要经过多个加工的过程，选洗是其中一个重要环节。而选洗又要经过分选、筛分和脱水，这其中就涉及到了很多的机械设备。但如果机械设别出现故障，那么选洗流程就会受阻，妨碍整个加工过程的顺利开展。因此，对选洗设备故障的分析和对策研究是一项至关重要的工作。本文就以此为中心，对选洗设备常见故障进行了分析和探讨，提出了有效的解决策略，以期为专业人员提供必要的参考。

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简介：摘要目的总结支气管哮喘的病理机制，并对临床治疗药物和治疗效果进行探究。方法选取我院在2015年1月~2015年12月收治的139例支气管哮喘患者为研究对象，所有患者均接受吸氧、控制呼吸道感染、化痰、补液、抗炎、营养支持等综合性治疗，同时给予患者针对性的药物治疗。对所有患者的基本资料、临床治疗效果、治疗后不良反应发生率进行回顾性分析。结果经治疗后，139例患者的临床治疗有效率为94.96%；所有患者在用药治疗前期间的不良反应发生率为10.07%。结论支气管哮喘患者在治疗前需了解该病的病理机制，针对具体的病理机制，为患者选择临床治疗药物，以提高临床治疗有效率，提升患者的生活质量。

简介：摘要目的研究A型肉毒毒素在面部直线形瘢痕修复术中的应用效果。方法选取我院收治的面部直线形瘢痕患者62例，采取数字随机法分成观察组和对照组，对照组行面部直线形瘢痕修复术治疗，观察组则在此基础上，加用A型肉毒毒素进行注射，比较两组临床效果。结果两组患者的切口均在I期愈合，没有发生感染、血肿等并发症。观察组患者术后颜色、平整度、弹性及宽度均优于术前，差异均有统计学意义（P＜0.05）。对照组患者术后平整度、宽度均优于术前，差异均有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者术后颜色、平整度、弹性、宽度均优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。两组并发症发生率比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论A型肉毒毒素在面部直线形瘢痕修复术中的应用效果显著，是一种有效的手术方法。

简介：摘要随着中国特色社会主义现代化建设的发展，我国对于电力的需求越来越多。对于影响电力业扩报装速度的因素进行分析研究从而找到相应的解决办法，不但能够提升电力业扩报装工作的速度以及工作效率，而且能够积极促进电力服务水平的提升、推动我国电力实业的快速发展。本文主要介绍了影响电力业扩报装速度的相关因素，同时针对性的提出了相应改进措施，希望对有关人士能够有所帮助。

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简介：摘要带式输送机是一种距离长、带速高的运输设备，对于其在动态下进行研究具有一定的难度，动态分析方法作为一种重要的辅助手段，可以很好的解决这个问题，不仅提高了带式输送机设计的准确性还使其更加的稳定、可靠。本文对带式输送机动态分析方法相关问题进行了简述，以期给相关专业人员提供一定的参考。

简介：摘要鼻内镜下泪囊鼻腔造孔术是在鼻内镜监视下实施经鼻泪囊鼻腔造孔术，为慢性泪囊炎的一种简捷、易行、安全手术治疗途径，该术试避免了经皮手术损伤内眦血管和韧带的弊病，无面部瘢痕，手术并发症少，同时可矫正影响泪囊造孔引流，导致手术失败的鼻腔、鼻窦疾病或解剖异常等因素。笔者对近年来22例慢性泪囊炎应用鼻内镜手术技术在鼻内镜下完成了泪囊鼻腔造孔术的初步疗效。

简介：以核心素养为主要特征的课程改革对教师提出了新的要求.思想政治教师应该主动面对时代要求,在理念上实现更新,正确认识变化、敢于面对变化和积极适应变化,在行动上立足发现,从守成、整合和调整的维度进行适应学科核心素养培育的教法探索.同时,还必须关注学科核心素养的研究进展,通过对实现方式的探索,主动参与课改过程,实现专业成长,以完成培育学生思想政治学科核心素养的任务.

简介：阅读能力的培养是语文教学活动的最要教学任务，阅读能力是学生语文综合能力的直接表现。因此，教师在教育教学工作中应该正确审视小学生阅读教与学的现状，针对小学语文阅读教学中存在的问题不断研究、探索，找到提高学生阅读能力的教学策略。

简介：四川省成都市政府新闻办日前发和《成都市地名总体规划2015--2020》，对地名规划体系、各类地理实体命名规则、历史地名文化保护和传承、中心城区地名区块命名指引、郊区（市）县地名规划引导和地名规划实施保障等进行了详细阐述、说明和图示。