学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要:由于新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来。因此,全国也在该疫情的影响下,进入了非常战“疫”的模式。多数地区的中小学,以及幼儿园都开始推迟了开学时间。但教学作为引导学生进行知识获取、能力提升的关键方式。虽然开学延迟了,但是课堂教学的步伐却没有停止。而本文就将主要对疫情防控时期开展教学 的 模式分析基础上。就如何在疫情防控背景下,以校合作形式进行小学语文教学课堂的建设,提出一些具体有效的举措。

  • 标签: 疫情防控,小学语文,合作教学