简介:摘要:随着教育改革的逐步深入,发展学生思维能力、提高学生核心素养逐渐成为教育领域所关注的问题。在数学教学中,教师可灵活运用问题导学法,激活学生的思维,让学生围绕着问题深入探究和分析,准确把握其中的数学知识,最终实现其数学素养的提高。
基于问题导学法视角下的小学数学教学