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31 个结果
  • 简介:摘要:随着信息技术的快速发展和普及,教育领域也逐渐进入了智慧化教学的时代。在小学阶段的数学教育中,图形知识是一个重要的教学内容,对学生的逻辑思维、空间想象力和创造力等方面起着重要的作用。本文比较分析小学图形教学中的智慧课堂和传统课堂模式,并提出小学图形教学中智慧课堂教学方法应用的策略。

  • 标签: 小学数学 图形教学 智慧课堂 传统课堂 比较分析
  • 简介:【摘要】目的:分析孟鲁司特钠和左西替利嗪与布地奈德联合用于小儿咳嗽变异性哮喘的价值。方法:随机均分2022年1月-2023年11月本科接诊咳嗽变异性哮喘患儿(n=72)。试验组用孟鲁司特钠和左西替利嗪与布地奈德,对照组用布地奈德。对比疗效。结果:关于总有效率:试验组数据达到了97.22%,而对照组数据则仅有80.56%。相比较下,试验组的疗效更高(P<0.05)。结论:小儿咳嗽变异性哮喘联用孟鲁司特钠和左西替利嗪与布地奈德,患儿的疗效提升更加明显。

  • 标签: 孟鲁司特钠 咳嗽变异性哮喘 疗效 左西替利嗪
  • 简介:摘要:问题导向教学是一种基于问题解决的教育方法,它通过引导学生提出问题、寻找答案,以问题为驱动力推动学习。从问题导向教学的含义及价值出发,本文介绍了问题导向教学在小学数学中的实施策略。

  • 标签: 小学数学,问题导向
  • 简介:摘要:在学生的智慧中,想象力是最重要的一部分,要想让学生的智慧得到充分的发展,就需要对学生进行丰富的想象力进行培养。而在小学语文教学中,教师应该充分重视培育学生想象能力的教学工作,对学生的想象力进行合理的培养。在此基础上,文章下面针对学生的特点探究在小学生语文教学中进行小学生的想象力教育。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 想象力
  • 简介:【摘要】目的:评价优化门诊晕血晕针干预措施和预防静脉采血患者穿刺的有效性。方法:纳入本研究的120名研究人员均为2022年7月至2023年7月在本院门诊接受静脉采血的患者,其中60人为常规组(对照组),60人为门诊护理组(实验组)。比较两组患者的头晕发生率、采血依从性、护理满意度和心理状况。结果 实验组晕血晕针发生率为5.00%,显著低于对照组(16.67%,p

  • 标签: 门诊护理干预 晕血晕针 效果评价
  • 简介:摘要:随着可持续发展理念的提出,人们对环保工作有了更高的关注。也由此突出了污染源监测在环保工作中的重要性及作用。随着科技的进步,在先进技术的支持下,在污染源监测方面实现了在线监测,但在具体的监测管理中还存在一定的问题,使得污染源在线监测效果不理想。基于此,本文在分析污染源在线监控重要性基础上,结合实际就当下污染源在线监控中存在的问题进行分析,并由此提出几点管理措施,以供参考。

  • 标签: 污染源 在线监测 现状问题 管理措施
  • 简介:摘要:本文主要探讨了犯罪青少年的心理特征及其预防策略。犯罪青少年常表现出情感波动性大、缺乏正确的价值观、家庭关系出现障碍或缺失、缺乏社会适应能力和缺乏责任感和社会正义感等特征。为有效预防犯罪青少年的出现,可以从预防教育、家庭教育、社会教育和心理矫治四个方面入手,以培养青少年正确的人生观、价值观和自我形象,以期帮助他们学会正确的社交技能、认知自己的心理问题、充满责任心,并走向健康快乐的人生。

  • 标签: 犯罪青少年 情感波动
  • 简介:摘要:在小学英语口语教学中,角色扮演活动作为一种有效的教学方法被广泛应用。本文旨在探讨角色扮演活动在小学英语口语教学中的设计与实施,以提高学生的口语表达能力和交际能力。通过探讨角色扮演活动的重要性和优势,并提供一些设计与实施的策略和方法,如角色分配、情境设定、角色准备等。通过本研究,旨在为小学英语口语教师提供有益的教学参考,促进学生口语能力的发展。

  • 标签: 小学英语口语教学 角色扮演活动 口语表达能力
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  • 简介:摘要:近年来,随着我国新课程标准改革的实施以及素质教育理念的推进,教育部门要求我国小学语文教师应当在对学生的语文知识进行提高的同时,还应当对小学生的语文核心素养以及综合能力进行培养,尤其是加强小学生在语文课堂上的参与感与情感体验,使得学生能够在语文课堂学习中得到思维能力的发展和情感的熏陶。在小学语文课堂教学中采用情境教学法,不但可以让教师重点关注学生在课堂中的表现,使学生自愿的参与到课堂教学当中,还能让学生的情感体验有所提升,使其能够加深对语文知识进行理解与掌握。本文从主要从三个方面对新课程改革背景下小学语文情境教学的价值进行分析并从四个方面对小学语文情境教学的策略进行论述。

  • 标签: 新课程改革 小学语文 情境教学法
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  • 简介:摘要:随着艺术观念的普及与社会的发展,对精神文化追求的脚步不断前进。中华民族的传统文化彰显出独特的艺术文化魅力冲击着人们的精神世界。在环境艺术发展的道路上,贯穿传统文化元素和创新运用,满足了人们的精神需求,引起强烈的共鸣。赋予了环境艺术生命力的同时也极大地推动了传统文化的继承与发扬。本文对环境艺术设计中传统文化元素的创新运用进行论述,仅供参考。

  • 标签: 环境艺术设计 传统元素 创新
  • 简介:摘要:语文教育与传统文化教育之间存在无法分割的关系。从目前社会以及教育行业发展来看,语文教育是传承中国传统文化重要的工具,其在弘扬传统文化宣扬方面的作用不可小觑。在高中语文课堂中寻找传承传统文化的有效途径,不仅让学生更加了解中国文化的魅力,还可以提高国民素质,增强文化自信。本文就如何在高中语文教学中找到传承传统文化的途径进行分析,以期为相关从业者提供借鉴。

  • 标签: 高中语文 传统文化 途径
  • 简介:【摘要】浅谈小学数学教学手段及策略:一、创设情境,培养兴趣;二、 密切联系生活实际,学以致用;三、以小组合作为主要学习方式;四、师生关系融洽,活跃课堂气氛;五、自主探究,让学生体验“再创造”;六、注重教与学的反思,保证数学教学更有成效。

  • 标签: 数学教学 手段策略 素质教育
  • 简介:摘要:德育教育可以让学生建立正确的道德观念,而如何在小学数学教学中渗透德育教育成为值得教师思考的一个问题。因为在学习语文学科中渗透德育教育比较容易,但是在数学学科中渗透德育教育却让教师感觉到无从入手。小学数学是一门基础学科,如果教师在教学的过程中忽略了德育教育的渗透,那么学生的道德品质就没有办法得到全面的提升。基于此,以下对小学数学教育中德育渗透的方法和途径进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 小学数学教育 德育渗透 方法和途径
  • 简介:摘要:对于小学生来说,学好数学并不是一件容易的事。数学是一门抽象、枯燥的课程,很多学生无法提起学习数学的兴趣。如果教师能够使用正确的教学方法,就能让学生在正确的学习过程中顺利地攻克许多数学难题,提高教学的效率和数学成绩。在小学数学数据分析中可以看出,小学数学是一门结合理论和生活的课程,因此数形结合思想方法在小学数学教学中发挥着重要的作用。基于此,以下对在小学数学教学中应用数形结合思想的方法进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 小学数学教学 数形结合思想 方法
  • 简介:摘要:在新时代的快速发展过程中,为了培养更多创新型人才,有必要弄清楚小学阶段是学生价值观和生活态度形成的重要阶段。小学校长的德育工作将有助于促进学生的长远发展。产生积极的影响和影响。同时,作为道德教育的实施者,负责小学工作的老师必须提高自己的整体素质和能力,以便更好地胜任这份工作。因此,研究小学校长德育工作的效率和质量,最大限度地提高学生的德育水平,提高教育培训的效率,就显得尤为重要。

  • 标签: 小学班主任 德育教育 效率提高
  • 简介:摘要:随着冬奥会的推进,中国冰雪特色城镇的发展呈现出蓬勃发展的趋势。冰雪特色城镇绿地具有传承地方文化、突出冰雪特色、休闲观光、塑造城镇风貌等重要功能。一个具有冰雪特色的小镇,应该营造具有文化特色和地域风情的绿地景观,将当地的冰雪资源与文化融为一体,提升游客的文化体验,为小镇打造个性化的名片。因此,本文以文化体验为切入点,探索如何通过其绿地的规划设计来传达令人难忘的文化内涵和人文精神。

  • 标签: 文化体验 冰雪特色小镇 绿色空间设计
  • 简介:摘要:随着我国中学教育不断深化新课程改革,培养学生核心素养具有现实意义。篮球运动有助于提升学生体质,培养与提升学生团队合作能力,提升学生体能素质。高中篮球教学中落实核心素养,要求教师选择合适的切入点,提升篮球教学质量与效率。基于此,本文对核心素养理念下高中篮球模块教学策略展开研究。

  • 标签: 核心素养理念 高中体育 篮球 模块教学策略