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  • 简介:摘要教师要善于诱发学生的学习兴趣,充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美、追求数学美。

  • 标签: 小学数学教学方式教学质量
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