地质勘探人才的国际化培养与交流合作

贾志军

摘要：国际化培训是提高人才水平、适应全球化趋势的一项基本战略。国际化培养有助于培养具有全球视野、跨文化交流与合作能力的人才，从而提高他们在国际舞台上的竞争力和影响力。合作与交流是地勘人才培养的重要手段，加强组织协调和政策支持是实现国际化地质勘探人才培养与交流合作的关键。基于此，本文就地质勘探人才的国际化培养与交流合作展开研究分析。

关键词：地质勘探人才；国际化培养；交流与合作

前言

随着全球化的兴起，各国之间的联系和交流日益密切，对国际化人才的需求也在不断增加。通过国际化交流，可以让专业技术人员接触到不同的文化、语言和教育体系，也可以提高他们跨文化合作与交流的能力，以及全球化思维和创新能力[1]。不同国家可以开展贸易、投资、合作开发等经济活动，共同促进全球经济的增长，同时，国际交流与合作也能促进经济进步与繁荣。因此，为鼓励和支持世界地质勘探人才培养与交流合作，相关部门可实施相应的政策，相关机构和组织也应加强协调与合作，建立可靠的人才培养和交流体系。

一、地质勘探人才的国际化培养

（一）制定国际化人才培养计划

在企业谋划人才培养方案之际，需要清晰地认识自身对具备国际化素质的人才的渴求，随后，根据各自特点制定了具体的培训计划[2]。企业应深知要想走向世界的道路，国际化人才必备的专业素养与技能是至关重要的，分析企业所涉及的行业与国际市场的发展走向，确认企业对各专业领域优秀人才的需求。比如，在信息技术领域，企业寻求具备计算机科学、数据分析和人工智能等方面知识与技能的人才。根据现有基础，拟定人才培养方案时，需涵盖培养内容、时间部署以及实践机遇等环节的细化措施，保障技术领域的人才素质及国际地位不断攀升。在培养过程中，企业务必关注学以致用，将理论与实践相互融合，综合运用各类培养策略与实施途径，需保障人才熟稔相关知识，也要重视实践经验的积累。借助实际案例剖析和团队协作项目等途径，增进人才于实际操作中的素养锻炼，增进其应对现实挑战的才干与全面素养。

（二）选派优秀人才海外留学或进修

企业对杰出人才进行海外留学或进修的培养，使其融入世界前沿科技、学识结晶与治理智慧，拓宽专业领域视界与思考模式[3]。企业须依据人才的专业素养及成长期盼，选择有良好学术声誉和教学水平的机构，确保人才有机会置身于高品质的国际化教育之中，这也意味着企业需要与海外合作伙伴构筑稳定且高效的协同关系。除此之外，企业自当给予员工适量的援助与保障，为了使人才能够全方位、多层次地得到培训，务必搭建完善的教育体系。在海外进行留学或进修，无疑是一项严峻的挑战，它考验着人才的意志、智慧和能力。企业可以根据个人需求情况，提供奖学金、助学贷款等形式的资助，以减轻人才的经济压力。同时，企业务必配备相应的安全保障措施，如健康保险等，确保在海外期间人才的安全与稳定。海外留学或进修对于企业来说具有重要意义，他们能为未来的生活带来新颖的观念与独特的思考，促使企业走向世界，增强其竞争力。

（三）建立国际化人才激励机制

为了激发人才的学习积极性和创新精神，企业务必形成健全的奖励机制。针对在专业领域表现卓越且在国际间取得成果的优秀人才，激发员工积极性的方法包括加薪、奖金和晋升等，以促使他们不断精进专业能力，进而促使企业迈向国际舞台。增添薪酬无疑是推动人心的激励之策，这无疑彰显了企业对他们的尊重与肯定，加薪成了推动他们持续向前的动力，亦有望吸引更多贤才入驻企业之门。除此之外，晋升作为一种更为深远的鼓舞，能够给予他们更多的责任和权力，为他们提供更广阔的发展空间。凭借晋升途径，企业得以点燃人才奋发向前的动力，同时，还致力于为企业培养和储蓄卓越的专业技术人才。除了具体的激励措施，企业还需营造良好的氛围，激发员工学习与创新，给予宽广的培训与成长空间，使专业技术人才得以充分施展自身才干与潜力。

二、地质勘探人才的国际化交流合作

（一）加强经济文化合作交流

在经济全球化背景下，地质勘探领域日益显现出其不可或缺的经济价值，需要不断深化国际经济文化交流与合作，推动各国经济纽带日益紧密，增进了解和互信，推动经济合作的深入发展。透过筹办地质勘探领域之国际研讨会、展览会等事项，各国间的相互理解和信任得以增进，进而推动经济合作的不断发展。其次，组织地质勘探领域的专业人士开展学术交流和文化考察活动，让人们更好地领略各国文化的内涵，推动跨文化合作，使得专家学者得以深入探究各国地质勘探领域的现行发展、技术水准与管理经验，进而推动学术协同与技术沟通。最后，深化经济文化互动交流，还需进一步推进政策协调，各国政府应着力提升地质勘探领域的政策扶持力度与政策引导方向，促进各国在地质勘探领域的合作交流。

（二）建立国际学术交流平台

地质勘探是寻找和利用地球上自然资源的重要手段，而学术交流成为地质勘探技术创新发展的关键途径。在全球学术交流的舞台上，地质勘探领域的专业人士和研究人员得以更便捷地共享研究心得，探讨学术思想，激励创新思维与科技发展。在这个平台上，学者们得以呈现他们的学术研究成果，提交研究论文，投身于知识探讨与互动，知晓最新的学识变迁与技艺进步，这种做法不仅有助于提升个人在学术领域的修为与影响力，也有力促进全领域技术增进与学识拓展。除此之外，国际学术交流平台对于地质勘探领域研究水平的提升以及创新能力的增强，具有显著的推动作用。透过参与全球性的学术研讨，学者们得以洞悉国际研究领域的前沿动态与演变趋势，吸纳尖端的知识与技能，增进自我修养，以攀科研之高峰。此刻，与国际同行展开沟通交流与合作，也可引领创新思维，拓宽研究视野，促进地质勘探领域科技的革新与进步。

（三）推动跨国合作项目

通过合作开展跨国地质勘探项目、共同研发技术等方式，增进各国协同与互动。地质勘探工作依赖于丰富的物资及经济力量方可顺利进行，各国可通过协同项目，达到资源共享与互补之目标。一方面，部分国家坐拥丰饶的矿藏，亦可对其他资源匮乏之国施以援手；另一方面，他国得以贡献领先的勘探技术与器械，一同进行勘探，目的是共享资源的开采与利用。凭借共同之利与互助之益，如此一来，地质勘探的效能与收益有望达到极致，促进全球资源的持续发展。在国际合作项目中，各国之技术及资源优势得以充分发挥，增进地质勘探之成效与收益，促进全球地质勘探领域的进步。同时，跨国合作项目还能促进各国之间的友谊和互信，为未来的合作打下坚实的基础。

三、结语

总之，在全球一体化的背景下，开展国际化地质勘探人才培养和国际交流与合作显得尤为重要。唯有不断拓宽国际化视野，加强跨文化交流，提升国际化思维，才能更好地满足国家化地质勘探人才市场的需求，推动我国地质勘探事业的持续发展。

参考文献：

[1]陆新海.浅谈地质勘探人才的国际化培养与交流合作[J].四川劳动保障，2023，(10):25.

[2]焦蕴钰.地质勘探单位如何建立人才培养机制[J].中国商界，2023，(09):118-119.

[3]杨玉音.浅谈地质勘探行业人才队伍建设对策[J].知识经济，2017，(21):75+77.