摘要目的探讨基于同质化理念下迷你临床演练测评量表(Mini-CEX)在新入职护士急救能力考核中的应用效果。方法选取2020年上海市松江区中心医院新入职护士72人，随机分对照组和观察组各36人。对照组采用传统急救能力培训模式，观察组采用Mini-CEX进行急救能力培训。培训结束后两组人员分别进行急救操作技能考核、Mini-CEX量表测评、两组护士对培训效果满意度测评。结果观察组急救技能成绩优于对照组，差异有统计学意(P<0.05)；观察组护士Mini-CEX量表各维度得分高于对照组，差异均有统计学意义(P< 0.001)；观察组护士培训效果的测评明显高于对照组，差异有统计学意义(P< 0.05)。结论基于同质化理念下Mini-CEX培训模式不仅可提高新入职护士的急救能力，还可提高新入职护士的沟通能力和团队合作能力，有助于提高新护士的综合急救能力。
