新媒体时代媒体从业者素养的升维

(整期优先)网络出版时间:2023-02-14
/ 2

新媒体时代媒体从业者素养的升维

李媛媛

新疆日报社 新疆 乌鲁木齐 830002

【摘要】互联网的发展、新技术的加持,倒逼媒体行业深刻转型升级。新媒体时代的到来,为传媒业的发展创造了机遇,也带来了挑战。作为媒体从业者,如何升维个人素养,适应新传播业态的变化,成为摆在面前的一项紧迫课题。新时代背景下,媒体从业者要保持政治定力,培养新思维、掌握新技能,不断提升职业素养,助力传媒行业转型升级、发展壮大。

【关键词】新媒体时代;颠覆重构;素养升维;转型升级

互联网技术的迅猛发展,使舆论生态、媒体格局、传播方式发生了深刻变化,催发了传媒产业一场前所未有的巨大变革。面对融合转型带来的机遇和挑战,媒体所担负的使命和职能被赋予了新的内涵和要求,媒体从业者也以变应变、顺应潮流,全面升维个人综合素养,主动和新媒体、新技术联姻,寻找新动能、融合再突破,积极推动媒介形态、生产内容的价值再造,助力媒体产业高质量、快速度、纵深化转型升级。

一、技术赋能,倒逼媒体产业颠覆重构

互联网时代,5G、6G大数据、云计算、物联网、人工智能等技术蓬勃发展,技术更新周期变短,技术因子影响力直线上升。专业技术组织IEEE(电气电子工程师学会)近日发布《IEEE全球调研:科技在2023年及未来的影响》结果显示,云计算(40%)、5G(38%)、元宇宙(37%)、电动汽车(35%)以及工业物联网(33%)将成为影响2023年最重要的技术。[1]

在新技术的加持下,媒介平台和内容产品的迭代创新速度越来越快,用户像是乘坐滑翔伞,去向何方既取决于自己,取决于风的方向。技术的赋能深刻影响着传媒行业,微博、微信、抖音等平台的迅猛发展助力了媒体融合的加速。传统媒体入驻各平台实现了与平台的资源共享,但依托于这些社交媒体平台或视频平台,也会造成自身在渠道方面的失衡,无形中缺失了一部分舆论阵地。而社交媒体利用其庞大的用户群体和高度的用户黏性,控制了信息流向受众的主要渠道。一些技术寡头逐渐成为新的“信息把关人”和“议程设置者”,打破了新闻业传统的格局,更加剧了媒体的转型阵痛媒体在旧的传播方式、旧的传播技术以及旧的传播关系中已很难找到新的动力,全媒体传播已成为传媒业面临的一项紧迫课题,倒逼媒体不得不进行自我颠覆和重构。

二、素养升维,助力媒体产业蜕变升级

“不日新者必日退”。媒体是否能牢牢掌握舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播至高点,除了要抓紧做好顶层设计,打造新型传播平台、建成新型主流媒体平台外,媒体从业者的政治定力、综合素养、格局视野也至关重要。媒体工作是一门大学问,也是一门新技术,新媒体时代下,媒体从业者的个人素养更要不断升维,才能助力媒体产业高质量蜕变升级。

(一)保持政治定力,确保意识形态安全
媒体从业者素养中最核心的素养就是政治素养,衡量一个记者、编辑是否胜任,最首要的标准就是看他懂不懂政治、讲不讲政治。2018年8月21日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,“要加强党对宣传思想工作的全面领导,旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态。要以党的政治建设为统领,牢固树立‘四个意识’,坚决维护党中央权威和集中统一领导,牢牢把握正确政治方向。”[2]

始终把政治挺在前面。无论时代如何发展,党管媒体的原则不会变。媒体从业者是媒体产品的发觉者、组织者和传播者,更要提高政治站位、拓宽理论视野、深入领会国家大政方针和党的新闻思想理论,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要自觉把专业素养的提升与政治素养的提高结合起来,在日常工作中旗帜鲜明、立场坚定,深化分析和思索,弘扬真善美、传播正能量、唱响主旋律,确保媒体的传播力、引导力、影响力、公信力。

新媒体时代,全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,信息无处不在、无所不及、无人不用,更要求媒体人必须炼就一双政治慧眼,增强政治辨别力、判断力、把关力,掌握辩证思维方法,用发展、联系、辩证的观点发现问题、看待问题、分析问题,做到“以其昭昭,使人昭昭”,严守政治底线,在意识形态领域形成一道铜墙铁壁,确保媒体行业绝对安全。

(二)拓宽国际视野,讲好中国故事

新媒体的广泛渗透,全面、深刻地影响着当今国际传播格局及未来走向。我国国际传播主体、传播内容、传播方式等方面也随之发生巨大转变。国际化已不再是一个选项,而是一个趋势国际传播能力已成为衡量一个国家文化软实力和国际影响力的重要指标。

党的二十大提出,“坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。加强国际传播能力建设,全面提升国际传播效能,形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权。深化文明交流互鉴,推动中华文化更好走向世界。”[3]作为媒体人,既要持续推动媒体深度融合发展,创新传播方式,利用新的平台、渠道传播好党的声音,讲好中国故事,不断提升主流舆论传播力、引导力、影响力、公信力,同时也要转变观念、放宽视野,利用新媒体传播手段,做好国际传播,以昂扬的中国自信和崭新的话语表达,站在对外宣传的第一线,深化文明交流互鉴,推动中华文化走出国门,让世界看到一个欣欣向荣的中国。

如何加强新媒体时代国际传播能力建设是摆在媒体从业者面前的时代命题。加强国际传播能力建设,就要拥有国际视野,就要解决好中国故事“谁来讲”“讲什么”“怎么讲”的时代问题。媒体从业者要用好故事思维讲好中国故事,讲好中国共产党的百年奋斗史,讲好中国人民的故事,讲好中国脱贫攻坚、乡村振兴的故事,以此提升民族文化自信、助力中华民族伟大复兴。例如,TVB拍摄的扶贫纪录片《无穷之路》,讲述了脱贫攻坚的感人故事,在海内外反响热烈。《无穷之路》系列的珍贵之处在于它的平实、朴素和亲和力,观众从该片百姓视角的独特叙述看到脱贫攻坚背后的种种细节和人文情怀,看到了中国如何打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,实现了第一个百年奋斗目标,也看到了中国如何历史性地解决了绝对贫困问题,为全球减贫事业作出重大贡献海内外观众同频共振。

媒体从业者只有坚持中国视角、拓宽国际视野,才能在中国发展与国际关注的交汇处寻找传播点,才能客观、生动地呈现中国与世界的沟通交融,才能使中华文化的国际传播引发共鸣,萌生更多人同此心、情同此理的良好感受

(三)提升数字素养,以技术和创意赋能内容

互联网使一切变得透明,媒体在互联网浪潮之下要移驾数字媒体做好数字媒体媒体记者需要把提升数字素养在更加突出位置《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出,要“加强全民数字技能教育和培训,普及提升公民数字素养”[4] 《十四五数字经济发展规划》中,提升全民数字素养和技能”被列为十四五数字经济发展规划目标实现的五大保障措施之一。[5]数字素养与技能日益成为国际竞争力和软实力的关键指标提升数字素养已成为一道“必答题”,而不是“选择题”。

从传统媒体到数字媒体,媒体产品从内容生产、叙事结构到受众参与度都发生了很大改变。所谓“一图胜千言”,数字媒体的新内容和新形式需要通过文本、图像、音频、视频和各类应用技术来实现,而技术推进移动化与智能化又为内容生产提供新的传播形态和新的创意,做到叙事方式多元,用活泼的镜头语言和临场感加强新闻传播效果。数字技术与媒体深度结合是用户喜闻乐见的内容呈现方式,技术赋能提供现场感、沉浸感以及交互性,从而实现了更好地讲好中国故事和提升传播效果。技术创新能增益内容创新、美学创新、形式创新,而技术和创意的配合又能撬动社交媒体触达的全球用户群,让中国声音传得更响,让中国故事传得更远。

新媒体时代,媒体从业者利用好信息科技所带来的红利,在原有专业素养和综合能力上有创新有发展,既要学好5G、大数据、人工智能、区块链、云、物联网元宇宙、NFT、东数西算等数字概念和技术又要借助以互联网为核心的现代信息技术升数字素养,增强信息的发现能力、呈现能力以及媒体的传播力。

三、结语

互联网、大数据和人工智能等技术的普遍应用,构筑了数字化的信息空间,改变了传媒业的发展格局。这一变化在赋能传媒业发展转型的同时,也带来了诸多挑战。面对机遇和挑战,媒体从业者要转变旧有思想,努力升维个人素养,主动蜕变成具有新媒体特点、综合素养全面的复合型人才。在浩瀚的信息流中,从践行“两个维护”的高度,理解和把握党的二十大精神的丰富内涵与核心要义,形成话语表达的生动实践;从“飞入寻常百姓家”的广度,用新语态阐释新思想,营造主流舆论的强势;以“锐不可当”的力度,创新应变、融合奋进,构建新时代所需的新型传播体系。总之,新媒体时代下,媒体人要积极主动拥抱这个时代带来的机遇,以迎接和顺应数字化时代的到来。

参考文献:

[1]IEEE发布2023年科技趋势全球调研:云计算、5G及元宇宙将成为明年最重要的技术》,新浪网https://k.sina.com.cn/article_1654203637_629924f502000zpej.html

[2]习近平出席全国宣传思想工作会议并发表重要讲话》,新华社2018年8月22日。

[3]高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——习近平同志代表第十九届中央委员会向大会作的报告摘登》,《人民日报》2022年10月17日2版。

[4]《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》,新华社3月12日。

[5]“十四五”数字经济发展规划》,中华人民共和国国家发展和改革委员会,2022年3月25https://www.ndrc.gov.cn/fggz/fzzlgh/gjjzxgh/202203/t20220325_1320207.html?code=&state=123