基层党员理论学习思考研究

王娅洁,李鹏飞

摘要：面对新时代加强基层治理体系和治理能力现代化建设的新要求，以及高质量发展目标的提出，对于基层党员思想政治水平的要求越来越高，基层党组织需要付出更多时间精力，组织党员对各种基础理论知识的学习，为提升队伍能力，打造学习型组织持续努力。本文结合本单位现状，提出加强基层党员理论学习的一些思考。

关键词：基层党员 理论学习 治理能力

引言

中国共产党发展历程中，一直注重先进思想传播和理论教育，从工人补习学校到农民运动讲习所，党的发展壮大始终伴随着党员队伍整体理论水平的不断提升，才能始终保持先进性，始终保持正确的前进方向。

随着全面从严治党的深入，基层组织三会一课规范化，基层党员有更多时间进行学习，但队伍能力素质要满足高质量发展要求，还有很大空间。本文将从学习意义、学习内容以及学习方法三个方面来阐述。

一、加强基层党员理论学习的意义

加强基层党员理论学习，主要有四个方面的意义。

1、提升党员身份认同

党员身份意识是党员自我认知基本要求，党员身份认同不是自然得来的，只有了解党的性质、宗旨以及相关理论，才有可能把党员身份所承载的意义同其他身份区别开来，从“思想上入党”。党员身份认同可能随着形势变化受到挑战，只有始终坚持学习，牢牢把握基本规律，才能不忘初心，牢记使命。

2、提升党员政策理解力和执行力

要保证基层党组织的战斗力，就必须保证党员有较高思想觉悟。思想觉悟的来源主要是学习，在具备了一定的理论基础后，能够认识到事情的前因后果，或是认识到遵守纪律执行决定是组织高效运转的必要前提。

3、提升党员工作能力

新时代党员面临的一大危险就是能力不足，不仅需要专业能力，更需要思维能力。毛主席曾经说，“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很远的东西；没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”学习可以帮助基层党员在工作中融会贯通，理清思路。

4、提升党员理想信念

坚定的理想信念，是共产党人安身立命的根本。党员通过理论知识学习，熟悉马克思主义基本原理等，在实践中得到应用，解决问题，就能极大地提升党员对党组织价值的认识和理解，自觉相信党、拥护党，从心底建立真正牢固的理想信念。

二、基层党员理论学习的内容

作为基层党员，需要重点学习的理论目前看来有以下几个方面：

1、马克思主义基本原理

马克思主义既是世界观又是方法论，是中国共产党人认识世界和改造世界的武器。每名党员都应该了解并掌握马克思主义的基本原理及其应用。对于《共产党宣言》《资本论》等经典著作中所阐述的思想与知识，至少应该有概念性的认识理解。

2、中国共产党历史

以史为鉴，方可知兴替，学习党史，既能够帮助基层党员坚定信仰，也能够从历史进程中总结经验和规律，对于正面的东西，要继承发展，比如克敌制胜的“三大法宝” “三大纪律八项注意”；对于负面的东西，要思考当时错误的历史背景，今后又该如何避免，比如右倾机会主义、教条主义等错误。

3、马克思主义中国化成果

从毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们党在伟大实践中总结形成的马克思主义中国化成果。这些理论的逻辑体系根源都是马克思主义，无论是学习理论来源，还是解决问题的思路，对于党员思想觉悟的提升效果会十分明显。

4、经济、政治、文化以及哲学、历史、法律、科技等各方面通识

在新时代前所未有的社会变革中，共产党员要保持先进性，就必须持续学习。术业有专攻，党员不一定要在所有方面都强于他人，但是在思维层次和认识高度上，应该不落后于人，党员的先锋模范作用才能得以体现。

三、基层党员理论学习方法研究

在学习方法的研究上下功夫，需要“转变观念、创新形式、完善机制”：

1、党小组集中学习

党小组集中学习是组织频率最高的基层党员学习方式，能够保证参与度及严肃性，并且有交流讨论环节。局限因素在于小组学习时间比较短，只能学习重点，深度不够。

2、知识竞赛

知识竞赛是对学习情况的检验，目前开展的知识竞赛以线上竞赛为主。央视《全国大学生党史知识竞答大会》等节目十分受欢迎，在进行知识竞赛策划时，可以参照此类节目，穿插多样化互动环节，能够提高参与积极性，营造良好学习氛围。

3、学习强国等新媒体平台

目前在学习强国等平台上，有着丰富的理论知识在线学习内容，可以加以利用。以学习强国为例，目前本单位已开展的活动有学习积分“达人”评比，有双人PK答题竞赛等。基层党组织可以利用不同学习板块加强党员理论知识学习，用好新媒体，开辟新局面。

4、征文

知识产出的重要性远大于知识的储存，“求知成瘾，却无作品”是这个时代真实的写照，由“费曼学习法”我们知道，知识的输出对于加深理解有着神奇的功效。因此，在进行学习活动时，可以穿插征文、读后感评比等形式，通过鼓励党员进行思考创作，将学到的理论知识提炼出来，做到内化于心。

5、读书分享

听书、读书会等学习形式满足了大众追求更多知识的愿望。摘录书籍的经典片段进行朗读，或将重点提炼出来，加入个人理解和扩展，以网络平台、线下读书会等形式进行分享。这种流行的学习形式在基层党员，尤其是青年党员群体中进行尝试，有助于优化学习氛围，提高学习格调。

6、辩论

“真理越辩越明”，辩论既是解决问题的方式，也是获取知识的途径。适时组织辩论，能够帮助基层党员进行思维训练。在基层，通常很少就大政方针、哲学原理等进行深入讨论。辩论提供平台，让基层党员有机会探究问题，穷尽逻辑，有利于提升思想境界，激发求知欲。

结语

我们党是代表中国先进生产力发展要求和先进文化发展方向的政党，面对新时代新形势新任务，中共中央提出了关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的新要求，作为国企，同样需要加强“治企”能力建设，为此，首先需要打造一支高素质、有觉悟的基层党员队伍，始终发挥先锋模范作用，才能在各个岗位上攻坚克难，支撑企业高质量发展。

参考文献

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