音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的临床应用

(整期优先)网络出版时间:2022-08-24
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音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的临床应用

苏蓉

兰州市第一人民医院 甘肃兰州(730010)

摘要:目的:分析音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的临床效果。方法:抽选本院在2020年6月-2021年9月期间收治的新生儿共计87例,按照随机分组的方式,将其分为实验A组(n=43,常规护理)和实验B组(n=44,音乐配合先俯后仰卧位抚触)。结果:根据研究数据可知,实验B组新生儿临床指标、家长满意度均显著由于实验A组,P<0.05。结论:在新生儿护理工作中,采用乐配合先俯后仰卧位抚触的方式进行干预,具备良好的护理效果,新生儿哭闹情况有所减少,获得了大多数新生儿家长的认可。各项数据对比发现,采用该护理方式比之于仅应用常规护理具有明显的优势,因而,可推广。

关键词:音乐;先俯后仰卧位抚触;新生儿护理;效果

新生儿科收治的对象主要为出生后28天内的新生儿,包括了对内科和外科疾病的诊治。对于新生儿科护理人员而言,由于科室具有的特殊性,新生儿均为新生儿,其体质较差,免疫力较低,对外界抵抗能力不足,容易引起其他疾病,并出现哭闹不止的情况,再加上出于对新生儿的担心,家长容易出现担忧、焦虑等负性情绪,如若护理人员在工作中出现失误,极有可能引起家长的不满,降低新生儿家属对护理的满意度,对于落实护理工作具有不利影响[1]。随着现代临床护理模式的发展与转变,音乐配合先俯后仰卧位抚触也成为越来越多临床医学专家的研究热点。为探究此种护理方式的效果,我院特选取在在2020年6月-2021年9月期间收治的87例新生儿进行研究,取得了不错的研究成果,现将内容报告如下。

1.1资料

本次研究选取本院在2020年6月-2021年9月接诊的新生儿共计87例,按照随机分组法将其分为两组,即实验A组(43例)与实验B组(44例)。其中,实验A组新生儿(43例):男24例,女19例,孕周36—42周,平均(38.34±0.73) 周,平均体重(3.25±0.24)kg,采用常规护理;实验B组新生儿(44例):男25例,女18例,孕周36—43周,平均(38.25±0.53)周,平均体重(3.14±0.42)kg,采用音乐配合先俯后仰卧位抚触。参与本次研究的新生儿家长均知情且同意参与,为保证本次研究结果的正确性,研究结论对医护人员后续工作的开展有指导作用,对87例新生儿资料进行对比,P>0.05,可比。

1.2方法

为比对音乐配合先俯后仰卧位抚触的实际应用效果,本次研究选择分组对比的形式开展研究工作,采用常规护理于实验A组新生儿,具体内容为:在新生儿降生后,其免疫力较低,对外界抵抗能力不足,容易引起其他疾病,因此护理人员需对新生儿的各项生命指标进行密切的监测,对新生儿所处的病房环境进行仔细的消毒灭菌工作,加强对新生儿病房的查房力度,对新生儿做好清洁工作等[2]

采用音乐配合先俯后仰卧位抚触于实验B组,具体为:在对新生儿进行护理之前,护理人员需预先选取轻柔舒缓的音乐,将音量调整为40分贝为宜。抚触前,护理人员需仔细修剪指甲,清洁手部,并使用医用消毒液对其肚脐及其周围皮肤进行擦拭[3]。将将新生儿的体位进行调整,使其呈俯卧位,并润肤乳涂抹于新生儿的背部、臀部等位置,并轻轻进行抚触和按摩,时间持续10分钟,再重新将新生儿的体位进行调整,使其呈仰卧位,抚触其头、胸、手、四肢等部位,轻轻按摩其面部[4]。在此期间,将室内温度和湿度调节至舒适状态,以免引起新生儿不适。

3.统计学方法

采用SPSS21.0软件处理,采用X2检验,P<0.05,具有统计学意义。

2.结果

2.1两组新生儿临床指标对比

经研究数据对比可知,实验B组新生儿首次排便时间为(2.54±0.37)h,实验A组则为(4.81±0.44)h,两组相比P<0.05;实验B组新生儿排便转黄时间为(3.32±0.13)h,实验A组则为(3.89±0.15)h,两组相比P<0.05;实验B组新生儿第一天哭闹率为22.73%,实验A组则为37.21%,两组相比P<0.05;实验B组新生儿出生第三天黄疸指数为(3.02±3.25)mg/dl,实验A组则为(18.09±2.84)mg/dl,两组相比P<0.05。详细数据见表2-1:

表2-1两组新生儿临床指标对比(n,%)(x±s)

组别

例数

首次排便时间(h)

排便转黄时间(h)

第一天哭闹情况(%)

第三天黄疸指标(mg/dl)

实验A组

43

4.81±0.44

3.89±0.15

16(37.21)

18.09±2.84

实验B组

44

2.54±0.37

3.32±0.13

10(22.73)

3.02±3.25

注:与实验A组相比较,P<0.05。

2.2两组新生儿家长护理满意度比较

经研究数据对比可知,实验B组新生儿家长的护理满意度为90.91%,实验A组则为76.74%,两组相比P<0.05,详细数据见表2-2。

表2-2两组新生儿家长护理满意度[n(%)]

组别

例数

很满意

较满意

不满意

总满意度

实验A组

43

13(30.23)

20(46.51)

10(23.26)

33(76.74)

实验B组

44

22(50.00)

18(40.91)

4(9.09)

40(90.91)

X2

4.864

P

<0.05

3.讨论

对新生儿的护理工作时各大医院护理工作关注的重点。由于新生儿在刚出生后,体质较差,各项身体器官发育较正常人而言尚不完善,不能很好适应外界能力,容易出现哭闹不止等多种应激反应,影响新生儿正常的生长与发育,并大大增加感染其他疾病的风险,因此需要护理人员进行更加细致的护理[5]。通过本次研究可以看出,在新生儿护理工作中,采用乐配合先俯后仰卧位抚触的方式进行干预,具备良好的护理效果,新生儿哭闹情况有所减少,获得了大多数新生儿家长的认可。各项数据对比发现,采用该护理方式比之于仅应用常规护理具有明显的优势,因而,可推广。

参考文献

[1]董蓉.音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的应用分析[J].人人健康,2019(23):21.

[2]曹冉.音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的效果观察[J].人人健康,2019(20):125.

[3]张娜.音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的应用研究[J].名医,2019(09):167.

[4]唐春花,毛开新.音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的应用[J].湖北科技学院学报(医学版),2018,32(05):443-445.

[5]谢萌,施玲玲,周丽娜,周星华,钱琴丹.音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中的应用研究[J].护士进修杂志,2017,32(11):974-976.