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《统计教育》
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2007年11期
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因子分析模型在学生多元化评价中的应用
因子分析模型在学生多元化评价中的应用
(整期优先)网络出版时间:2007-11-21
作者:
童帆
社会学
>统计学
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资料简介
本文把因子分析数学模型应用在大学生学业能力和综合素质的多元化评价中,实践表明这种评价方法是一种有效的量化评价方法,能够比较全面地反映出学生的学业能力和综合素质。
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本文把因子分析数学模型应用在大学生学业能力和综合素质的多元化评价中,实践表明这种评价方法是一种有效的量化评价方法,能够比较全面地反映出学生的学业能力和综合素质。
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