我国安全科学与工程学科趋势走向

韦覃栩 韦有星 欧宇康

摘要：因我国安全科学的发展时间较短，部分企业安全意识相对较为薄弱，缺乏完善的安全技术措施与应急救援预案。安全科学与工程属于一门新兴专业，对于保障安全与公共安全具有重要现实作用。在当前的社会背景下，因多学科相互交叉与融合，为安全科学与工程的发展带来了全新机遇和挑战，从理论体系、基础概念、科学体系等不同角度，阐述我国安全发展中存在的不足，从研究方向、学科内涵分析发展前景，实现安全学科快速发展的需求。

关键词：安全科学与工程；发展前景；发展趋势

1. 安全科学与工程学科的发展背景

1. 安全科学与工程的产生

在满足当前社会经济的发展，以及管理体制的转型，部分工业企业将工作重心放置在提高生产效率，保证经济效益等方面。因在追求经济效益时存在盲目性，极易导致安全事故的出现，事故的发生率呈现上升趋势。随着安全发展观的不断普及，人们逐渐形成了以人为本的安全观念概念，因社会的发展，对安全的需求也呈现上升趋势。安全工作逐渐得到了国家与社会各个部门的高度重视，保证人们享有安全的权利，理应得到全社会的重视。

2. 安全科学与工程的机遇

建设安全科学与工程这门学科的过程中，应用发展的眼光看待问题，制定长远的发展目标，对自身特点与优势进行综合分析，为社会的发展培养出更多专业的安全人才，并对学科内涵进行深层次调整，对学科的发展方向、发展目标进行重新定位。随着时间的推移，保证所开展的安全人才培养工作达到一定标准，安全科学与工程科学建设，也能够得到全面、可持续的发展，满足新形势下不同的安全需要。

2. 安全科学与工程学科的发展特点

1. 学科专业依托性强

在大部分人的潜意识当中，认为安全科学需要依托第二产业，例如在施工单位、石油化工企业里进行安全管理，为企业的发展提供服务。但是，因安全科学具有模糊性、偶然性等特点，在发展的过程中会受到多重因素的影响，开展安全生产活动的过程中，若出现安全问题，则会将责任划分到管理方面。因此，安全科学与工程，属于一门独立性较强的综合性学科，其根基还不够深。安全科学与工程为背景的行业，存在明显的分割现象，导致安全科学与工程缺乏统一、普遍的理论体系，综合安全管理、安全文化是其今后重点研究方向。

2. 秉承以人为本理念

安全科学与工程这门学科，具有较强的综合性，其中包含广泛领域，“以人为本”是这门学科的主要内容。因安全问题与人们的生产、生活、生存有着直接关联，借助丰富的安全文化教育，不仅能够保证社会生产和谐，还能够为安全科学与工程专业提供先进的指导方向。因安全科学，属于一项由人、机、环境相互整合的系统，为实现科学发展目标，应综合考虑所采取的技术、方法与措施。因安全科学与工程学科的相关知识，可保证生产安全，应从综定性到定量的角度分析，实现理论与实践的相互结合，达到本质安全目标。

3. 安全科学与工程学科的发展现状

1. 理论概念方面

国内与国外的安全学科研究者，对于安全学科的基本理论体系、基本概念的理解尚未达到共识。历经长时间的发展，我国安全学科，逐渐形成了一些相对较为独立的概念，例如风险、施工、隐患等得到国内安全工作者的认同。但因安全问题的发展、发展规律较为复杂，其中涉及众多因素，部分常用的概念表面较为简单，但是精确界定十分困难，需要广大安全工作者达成共识。

2. 学科体系方面

受多元因素的影响，安全学科属于一门综合交叉性学科，这门学科在各个领域以及人们的生产、生活当中得到广泛应用。不同行业的安全学科研究者，在具体的研究工作当中，会根据各自行业的背景，以及所从事的工作作为核心开展研究工作。安全学科的研究对象、研究范畴、研究方法尚未得到统一。在后期的研究与发展历程中，安全学科的科学体系研究工作的状态较为分散。

3. 学科层次方面

与西方发达国家相比较，我国现阶段安全学科的研究内容，以及发展程度相对较为滞后，目前学科的研究成果，无法完全支撑专业建设所起到的基础作用。安全学科专业教育，和现阶段社会对安全学科专业人才的能力、层次、知识结构等方面的需求，也存在不对称与不适应性，因安全专业的毕业人才，和用人单位的安全人才需求存在分歧，也会影响后期工作的开展。

4. 安全学科认识

因安全自身属性的影响，社会大众并没有给予安全学科高度重视。另外，加上国民的安全意识与安全文化水平有待进一步提高，事故不可知论根深蒂固的存在人们的思想当中，因安全工作的经济效益不够明显，人们甚至对事故存在一定侥幸心理。安全工作者的作用、地位以及晋升空间，与其地位并不匹配，安全学科的健康发展受到严重制约。

4. 安全科学与工程学科的发展趋势

1. 明确研究方向

为实现安全科学与工程这门学科的快速发展，需要具有雄厚的师资力量与专业的科研团队，这是这门学科的发展的要义。优秀的科研团队，不仅能够传承科研成果，还能够在实践的过程中不断创新。与现阶段的实际发展情况，应注重个人发展问题，协调好个人发展与团队发展的关系。明确研究人员的兴趣爱好与发展方向，为其提供个性化与专业化的空间，推动安全科学与工程学科，向着更加积极的方向发展。

2. 明确学科内涵

因安全科学与工程这门学科的建立时间十分有限，在人才培养方面也存在不同程度的问题。将安全科学与工程专业作为依托，结合实际发展情况，可采取学科交叉、人才交叉的模式，综合分析安全问题并逐一解决，借助基础且完善的综合性理论，对实验条件进行改善，在项目研究的过程中给予相应的资金支持，构建完善的科学体系。因我国安全工作的快速发展，发生事故的总量逐年呈现下降趋势，安全学科的重要性由此得到凸显。

五、结语

总而言之，受安全科学与工程这门学科自身性质的影响，具有较强的现场应用特点，属于一门交差性学科，吸收其他学科优秀成果的同时，应在相互融合与交叉的过程中形成自己独特的理论体系与方法。在安全学科建设的过程中，用发展的眼光看待社会发展的需求，与社会发展现状相互结合，保证所发展的安全科学与工程科学满足社会发展的需求，实现安全学科与社会经济效益、企业安全的有效衔接，推动社会经济的发展。

参考文献

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作者简介：韦覃栩（1994-11），男，壮族，籍贯：广西柳州市柳城县，当前职务：事业单位人员，当前职称：安全科学与工程助理工程师，学历：大学本科，研究方向：安全科学与工程