对产后抑郁症病人进行心理护理的效果探讨

王云霞

摘要：目的：探究心理护理用在产后抑郁症患者中的效果。方法：将我院（2019年2月至2020年2月）接收的产后抑郁症患者80例列为观察对象，回顾患者临床资料，以是否采用心理护理为分组依据，将80例患者分为对照组、实验组，各组样本40例。常规护理用在对照组中，基于此，心理护理增加到实验组中，就两组心理状态、护理满意度。结果：护理前，焦虑与抑郁评分两组相比差异不明显，P>0.05；护理后，两组焦虑与抑郁评分均低于护理前，且实验组焦虑与抑郁评分低于对照组（P＜0.05）；护理后，经相关量表评价，护理满意度评分实验组高于对照组（P＜0.05）。结论：在产后抑郁症患者护理中，联合心理护理，既能减轻患者的不良心理，又能提高护理满意度，值得推广。

关键词：心理护理；产后抑郁症；心理状态；护理满意度

产后抑郁症属于产科最常见的一种产后并发症，此病症在产妇产后2周内发病，主要以烦躁、易怒、焦虑与抑郁为主要表现，严重时产妇还会出现自杀倾向，对生命产生一定的威胁^[1]。实践表明，对于产后抑郁症患者需要尽早进行治疗与护理干预，以此来改善其预后效果^[2]。心理护理属于针对性护理服务，其主要以心理疏导与护理为主，用于产后抑郁症患者中，可能帮助产妇改善不良心理，提升护理质量及护理满意度。本文就以80例产后抑郁症患者为背景，探究心理护理用在产后抑郁症患者中的效果，内容做如下阐述。

1.资料与方法

1.1一般资料

将我院（2019年2月至2020年2月）接收的产后抑郁症患者80例列为观察对象，回顾患者临床资料，以是否采用心理护理为分组依据，将80例患者分为对照组、实验组，各组样本40例。对照组年龄分布在22岁至45岁间，年龄中位数为（38.55±3.66）岁，初中、高中、大专及大专以上分别12例、10例、18例。实验组年龄分布在23岁至46岁间，年龄中位数为（39.05±3.85）岁，初中、高中、大专及大专以上分别11例、10例、19例。由于2组患者基线资料无显著差异（P＞0.05）。本次研究符合医院伦理委员会要求。

纳入标准：符合产后抑郁症诊断标准者；短期内没有服用药物治疗者；参与者均知情，并签署同意书者。

排除标准：脑部疾病者；不配合研究者；家属不愿参与研究者。

1.2方法

常规护理用在对照组中，即在护理中为患者提供安静、舒适的病房环境，严格遵医嘱进行用药指导，同时配合饮食护理服务，基于此，心理护理增加到实验组中，如下：

1）在患者入院之后，护理人员需要主动与患者进行交流，对其心理状态进行评估与分析，了解出现产后抑郁症的原因与实际病情，并以了解到的相关情况为依据，对患者进行针对性的心理护理。2）为患者讲解产后抑郁症的发病机制与病因、治疗方案与优点、注意事项等知识，提升患者对自身病情的了解程度，提高治疗、护理积极性。在对患者的治疗、护理过程中，通过为其播放舒缓的间乐，帮助患者转移注意力。积极预防有创治疗与护理操作对患者的影响，如心理与生理刺激，均会加重病情。如患者的情绪出现异常时，需要立即上报医生，并帮助医生开展对症处理。3）在护理中，为患者播放影片或是录像，让其可以了解与掌握正确的新生儿母乳喂养知识与育儿方法，帮助患者缓解缺少喂养知识而引发的不良心理。同时播放亲子影片，强化患者对新生儿出生的喜悦感，改善不良情绪。叮嘱患者多食用高维生素、高蛋白、易消化的食物。在天气较好时，叮嘱或是鼓励患者参与室外活动，帮助其放松心情。4）在出院后，与患者建立好联系方式，如微信、短信等，了解患者的实际情况、预后效果，并对开展指导、心理安慰。

1.3观察指标

就两组心理状态、护理满意度进行对比。

心理状态即指患者的焦虑与抑郁心理，用SAS、SDS工具评价，反向评分，分数越高，心理状态越严重^[3]。

用自制工作，评价护理满意度，即对心理护理、健康指导、病情管理、护理态度、护理技能进行评分，分数越高越好。

1.4统计学方法

选用SPSS22.0统计软件分析计量资料（以 ±s表示，t检验）、计数资料（以n、%表示，χ2检验），有统计学意义以P<0.05表示。

2. 结果

2.1心理状态比较

护理前，焦虑与抑郁评分两组相比差异不明显，P>0.05；护理后，两组焦虑与抑郁评分均低于护理前，且实验组焦虑与抑郁评分低于对照组（P＜0.05），见表1。

表1心理状态比较（ ）；n=40

组别	SAS（分）		SDS（分）
	护理前	护理后	护理前	护理后
实验组	58.45±2.46	45.15±2.15	60.15±3.11	47.24±1.89
对照组	59.15±3.08	49.78±3.15	61.05±4.05	55.15±2.97

2.2护理满意度比较

护理后，经相关量表评价，护理满意度评分实验组高于对照组（P＜0.05），见表2。

表2护理满意度比较（ ）；n=40

组别	心理护理（分）	健康指导（分）	病情管理（分）	护理态度（分）	护理技能（分）
实验组	95.45±2.15	96.15±1.99	93.54±2.45	94.57±1.57	95.78±1.38
对照组	84.45±3.46	85.47±2.69	88.48±1.54	84.67±1.55	83.45±4.94

2. 讨论

产后抑郁症的出现会对患者产生极大地影响，主要是因产后抑郁症属于一种常见的精神障碍性疾病，在产妇分娩后出现的以抑郁症状为主要表现的心理疾病，在分娩4周时病情可达高峰^[4]。目前，经统计表明，我国产后抑郁症发病率正在逐年上升，特别是初产妇，其发病率可达30%左右^[5]。研究表明，产后抑郁症的出现与患者生理、社会、心理等因素有关，故在治疗中，通过心理强化护理服务，可以帮助患者减轻临床表现，提升其身心健康。

心理护理是在护理过程中由护理人员通过不同的形式与途径，积极地去影响患者的心理活动，实现护理目标的一种针对性的护理方法。产后抑郁症患者因分分娩后心理与生理的变化，导致其产生一系列心理活动。而心理护理就是通过先了解与评估患者心理特点、活动规律，对其心理问题采取相应的护理干预措施，积极的影响患者的心理感受、认知，改变心理状态、行为，让患者快速适应治疗，进入相应的角色，促进患者尽早康复^[6]。本研究示：实验组焦虑与抑郁评分低于对照组，护理后，经相关量表评价，护理满意度评分实验组高于对照组（P＜0.05）。

综上所述，心理护理用在产后抑郁症患者中，具有显著的护理效果，特别是心理护理的开展可以帮助患者减轻抑郁、焦虑等负面情绪，使其可以积极地面对生活，从而提高生活质量，提升护理满意度，值得推广。

参考文献：

[1]黄春霞.个性化心理护理对预防产后抑郁症的影响[J].系统医学,2021,6(06):156-158.

[2]赵丽,牟青.探讨心理护理及健康教育对产后抑郁症患者的改善效果[J].心理月刊,2021,16(02):141-142.

[3]陈旭红.心理护理及健康教育对产后抑郁症患者的影响及满意度分析[J].心理月刊,2021,16(02):75-76.

[4]薛翠凤.对产后抑郁症患者进行心理护理与健康教育的效果分析[J].实用临床护理学电子杂志,2020,5(21):101-102.

[5]刘天芬.对产后抑郁症患者进行优质心理护理的效果研究[J].当代医药论丛,2019,17(11):4-5.

[6]陈秀莲,宋爱峰,孙玉慧.对产后抑郁症患者进行心理护理与健康教育的效果分析[J].当代医药论丛,2017,15(15):206-207.