探究院感专业培训对医院感染管理效果的影响

范丽丽 山东省淄博临淄区皇城中心卫生院 山东 淄博 255424

【摘要】目的：对院感专业知识培训在医院感染管理中的应用效果进行研究。方法：选择本医院与感染有关联的40名医护人员，进行院感专业知识的学习培训，培训时间30天，培训前后分别对院感专业知识进行考试，对学习培训前后的考试成绩进行对比分析。结果：培训前院感专业知识考试（平均）得分76.2±8.5分，培训后考试（平均）得分94.8±1.6分，差异（P＜0.05）具有统计学意义。结论：院感专业知识培训对医院感染管理具有积极的作用。

【关键词】院感专业培训 医院感染 管理效果 研究

1 引言

医院是治疗疾病、健康体检和日常医疗保健的重要场所，不仅人员众多、而且构成成分也比较复杂，包括医护（管理）人员、患者、健康人员（家属及护工）等多种不同健康状况的社会群体，患者所患疾病类型繁多，所感染的病毒和细菌种类更是五花八门，稍有不慎就可能造成交叉感染^[1]。医院外科、传染科、医疗垃圾等都可能成为感染源，因此，强化医院感染（院感）管理是医院管理中极其重要且是不可缺少的组成部分，本文就院感专业知识培训对医院感染管理的效果进行分析。

2 资料和方法

2.1 研究资料

随机选择本医院与感染有关联的医护人员40名，对其进行为期30天的院感专业知识系统培训学习，培训前后分别对院感专业知识进行闭卷考试，对培训前后两次考试的成绩进行对比分析。

2.2 培训方法

医护人员是院感管理的关键，由于医护人员所接触的患者成分复杂，疾病种类繁多，极易受到细菌或病毒感染并将通过医护人员的流动使其扩散传播，因此只有医护人员全面提高对院感管理重要性的认识，严格遵守院感管理的各项规章制度，才能做到对医院感染的有效预防和控制。对医护人员进行院感专业知识培训学习要具有较强的专业性、针对性和实用性。

第一，对医护人员开展流行病学、护理学及检验学等与感染管理有关的专业理论知识进行培训，使医护人员能够熟练地掌握相关理论知识，并用理论指导医疗实践工作，将院感管理工作落到实处^[2]。

第二，通过培训，使医护人员能够清楚地认识到医院所存在（潜在）的感染源的类型和数量、医院感染的传播途径、加强医院感染管理的重要性和迫切性，消除感染的对策措施等。

第三，开展计算机专业知识培训，在全面提高医护人员计算机的应用能力和水平的同时，建立和完善感染管理监控网络，设立专兼职感染管理监督员并建立院感预警机制，对医院的感染源开展实时动态监控，切实加强院感管理工作。

第四，在培训过程中，要组织全体参训人员开展现场操作演练，增强对医院感染源的辨识能力，增强做好预防控制工作和通过消杀手段实现全方位消杀以阻断感染源的传播实践能力^[3]。通过培训，全面提高医护人员对加强院感管理工作重要性的认识，提高医护人员对医院感染的素质水平和医院感染的管理控制能力和效果。

2.3 观察评价指标

院感培训前后分别对院感专业知识进行闭卷考试，并对两次考试结果进行对比分析。

2.4 统计学方法

本研究应用SPSS18.0版本统计软件，分别用%和x±s表示计数资料和计量资料，并用x²和t做校验，以P＜0.05代表各项统计数据具有统计学意义。

3 结果

院感专业知识培训前后两次专业知识考试（平均）结果得分详见表1，P＜0.05，差异具有统计学意义。

表1. 培训前后院感专业知识考试评分

时间 院感专业知识考试评分

培训前 76.2±8.5 培训后 94.8±1.6

4 讨论

（1）近年来，随着我国社会经济的快速发展和一些新兴产业的崛起，社会公共环境卫生问题变得多样化和复杂化，也更加受到全社会的关注，因为细菌或病毒等感染源无处不在、无孔不入，时刻对人们的生命健康构成威胁，社会公众所受到细菌和病毒感染的几率也在不断增加。医院是治疗疾病和开展居民健康保健的公共场所，也是人员密度最大、流量性最强、涉及面最广和人员成分最复杂的社会公共场所之一、也是最容易受到细菌和病毒感染的场所公共场所，就当前的形势而言，院感管理已经成为医院各项管理工作的重中之重，是不容忽视的、也是刻不容缓的^[4]。只有坚持不懈的抓好医院的感染管理，才能确保医院各项医疗保健工作的有效开展。

（2）积极的开展院感专业知识教育培训，全面提高医院全体医护人员、管理人员的院感专业知识水平和管理能力，对于积极的开展医院感染管理、提高院感管理水平，具有积极地促进作用^[5]。因此，要定期对医院全体医护人员和管理人员开展院感专业知识教育培训工作，将院感专业知识培训工作纳入到医院的发展规划之中，并与提高医疗技术水平、促进医院发展并重，抓紧抓好常抓不懈。

（3）本项研究证明，通过对与医院感染具有直接关系的医护人员进行有针对性的院感专业知识教育培训，使医护人员的院感专业知识水平和对感染源的分析识别能力有了比较明显的提高，教育培训学习后，院感管理工作得到了比较明显的加氢。院感专业知识教育培训前后的综合考试评分由培训前的76.52±8.5分提高到培训后的94.8±1.6分，教育培训效果非常明显。

综上所述，通过开展院感专业知识教育培训，提高医护人员的医院感染管理专业知识和医院感染管理能力，能有效提升相关人员的医院感染管理专业知识水平和医院感染管理能力。但是，教育培训只是一种手段，更为重要的是要认真贯彻落实和常抓不懈，因此，医院要建立和完善加强院感管理的各项规章制度，建立医院感染监测网络和监测预警机制，配备具有专业理论知识和专业技术能力的专兼职感染监测管理人员，利用现代网络技术和计算机应用技术对感染源进行动态识别和24小时的实时动态监测管理，制定科学的医院感染管理方案和应急管理机制并落实监管责任制，对院感实施科学有效的监督管理，全面落实院感管理责任制，推动院感管理工作的健康发展。

参考文献

[1]薛长梅.院感专业培训在医院感染管理中的应用探讨[J].临床医药文献杂志，2017,4（44）：8707.

[2]林娜.院感专业培训在医院感染管理中的应用探讨[J].世界最新医学信息文摘，2019（2）：189,201.

[3]彭志红，吴萍.在医院感染管理中应用医院感染专业培训的效果[J].医疗装备，2016,29（8）：22-23.

[4]马静静，马春霞，陈聪.院感专业培训对医院感染管理效果的影响[J].中华灾害救援医学，2020,8（3）：144-146.

[5]夏秋华.院感专业培训在医院感染管理中的应用[J].临床医药文献电子杂志，2018,5（15）：186.