加快测绘地理信息事业转型升级的思考

练斌

摘要：在战略背景下，国家地理信息项目（地理信息系统）是一项重要的问题，在培训过程中应考虑到地理信息技术的设计。通过深入分析研究理论和技术的新地理信息服务模式，以执行国家地理位置战略，以提出关于地质条件的建议，并探讨如何优化教学和教学方法。

关键词：测绘；地理国情监测；人才培养；课程教学

1前言

为了提高地理信息的效率，应积极监测地理条件，充分利用先进的技术、资源和与地理信息有关的优势。在这方面，作为一个重要的任务和关键的地理信息，地理条件应该被转移。因此，从这一阶段开始，研究地理环境，提高制图能力，促进实现地理信息现代化，这很重要。

2测绘地理信息服务模式新常态分析及前景

2.1论述测绘地理信息事业的发展前景

在地理信息技术领域开发的技术不允许制造计算机技术，无法获得计算机技术，这是计算机技术的广泛应用，它们不断地培养数字计算，新的管理理念，创新技术和传统方法。社会价值观在地理信息方面的增长，主要是社会认知方面的改善。新思维和不断的技术发展促使人们更加敏感和数字使用地理技术，在某种程度上扩大了人们的视野。地理信息是一个全面的概念，反映了人类和自然环境，社会环境之间的联系，以及环境变化的模式，从长远来看，在和谐社区中发生的事情并不重要。

2.2加深对地理信息的关注

在地理信息方面，这不仅影响了有关研究人员的思维和工作、思想、正常质量、以及文化水平的影响，这一问题也有强烈的好奇心，并希望在这一基础上，在“公民投票”的情况下，这是一段很长的时间。信息周期的变化导致了一种创新的方法来绘制地图，导致人民的群众和简化的制图方法，通常从视野中消失，而新的智能制图工具逐渐出现在群众的视野中。智能手机的人可以访问地理信息，访问地理信息。搜索和搜索工作不应依赖于专门的技术人员在专门设备上进行操作。在《地理信息战略》的背景下，地理信息、地理因素或表单上的人造物体，大小，如空间位置、采购、表达、获取信息、信息、信息、现代新空间信息的地理信息，主要是研究对象、地理、环境和环境的综合利用，工程和技术知识管理和技术知识管理。与传统的地图图画相比，新的制图信息越来越多地提供了研究目标、形式和服务的信息、数字和全面的信息。与此同时，随着信息社会的出现，地理信息产业提供了良好的发展机会。然而，与重新分配基本要素、生产关系、管理利益等问题有关的问题，这些问题要求我们在互联网上发展速度，包括在互联网时代，以及地理信息产业结构和现代化的快速变化。

3地理国情监测国家战略实施的理论与技术方法需求

在新的环境中绘制地理信息，绘制地理信息系统，研究和描述基于国家物质方面的各种条件和因素。然而，目前，我国是一个独特的地理信息结构，不能进行深入、深入和全面的分析。因此，执行国家地理监测战略要求在技术创新、决策、改革和提高地理信息基础设施和基础设施基础设施方面加强能力建设。由于学生学习测绘工作跟不上国家测绘地理信息人才需求现状，结合测绘地理信息违反联合国科学和技术发展规划”和“本色”更充分发挥科研院所和高校人力资源、科技优势支持这些任务承担国家重大科研和产业，促进科技进步，在宏观层面、社会经济发展和建设诸如地理信息、科学和技术等优先项目的国家的地理信息行业。在“地理条件”的“地理环境”战略目标，分析了技术发展的主要因素，拍摄、拍摄、拍摄、制作、制作和管理结构、制作和科学技术创新、制作和地理信息的重要标志和信息，对地理信息行业的基本理论和方法的深入研究和需求的发展，可以通过地理信息的升级来满足变化，而对创新信息技术的地理信息技术是新的需求。

4地理国情监测教学内容设置

学的合理内容是实现地理监测目标的基本保障。目前正在进行改革和创新改革，并确定了基于培训的制图培训方案。在培训课程的课程中，课程的课程也很少，也不足以解决地理信息技术所面临的真正挑战。因此，在国家重建的背景下制定的地理信息是“12-5”国家地理信息的地理信息。在这一培训课程中，学习地理环境和地理环境方面的深入知识，了解地理条件的内容和指标，了解地理环境数据收集和数据收集的地理位置以及地理条件的生产和分布情况。

5测绘工程专业地理国情监测教学途径探讨

在地理监测领域，就业方面的就业和专业知识对监测他们的活动至关重要，但不能被纳入培训方案。在回应这一矛盾的过程中，学校遵循了“重量级、可塑、塑性、创新”的指导原则，以及教学和教学的教学。制定工程设计工作的建筑工程，专门工程技术培训小组；建立基于研究的地理观测模型，使学生能够定义和分析实际的地理问题；发展跨部门技术专业人员，根据国家和国家部队，要求收到、处理、分析、地理模型、视觉化和地理模拟、评估以及提高认识和综合应用的机会。为了实现这个项目的目的，将整个过程包括更多的集体学习和培训，通过多样化的做法，提高学生的创新能力，通过编写报告、技术报告、框架分析、进一步发展能力、分析和解决问题的能力。

6关于测绘地理信息事业转型创新的思考

6.1建设地理信息资源云共享平台

科学和技术革新的创新刺激了数字管理模式的转变，其中包括所有国家的数据安全问题，而数据资源正在成为国际竞争的新资源。我们国家的地理信息资源应该为交流信息提供基础，以便迅速传播信息，并有效地使用文件和加密文件。在某种程度上提高了信息数据的安全。建立在云平台上建造的平台是通往地理信息创新的第一步，必须尽快执行。各国应特别注意在不同区域内的国内资源发展，并确保在中西部地区获得资源，以便迅速执行数字和管理技术，以提高我国的安全水平。

6.2加强测绘地理信息与其他行业的联系

近年来，多次确认数据信息非常奇怪装置科技发展以大思路、技术专家和科研人员，首先，建立地理信息技术意识等部门之间的各种复杂关系，找到发展创新突破点逐渐导向社会群众创造思维，提高公众形象思维。互联网技术在各种技术中形成了网络，并建立了信息技术的地理信息技术，它也必须以这样的方式发挥作用，在全球意识中发挥作用，发挥地理信息技术，积极推动有关部门的内部能力，以促进我们的信息，以实现重要的技术数据。

6.3提升专业技术创新和服务能力

地理信息技术的测绘应该考虑到，它们不断地破坏技术问题，创造技术创新。目前，我们的国家提供了一个非常丰富的信息，现在是一个软弱的国家，我们的国家希望，首先，最先进的资源首先加强服务水平，以及相关部门部门的服务水平。

（1）从效率和准确信息的角度来加强数据的保存和加密；确保信息传输安全；

（2）根据国家政策和奖励机制优化援助服务，积极与客户联系，仔细分析和科技发展成就，并成为发达国家需要全面整合社会和人力资源充分整合，全国地理信息技术。

7结束语

测绘地理信息的转型升级以及测绘地理信息的国际化和全球化，对测绘工程专业人才的培养提出了更高的创新要求。满足测绘工程高级人才需求是一种实用有效的方法。本课程的实施不仅可以弥补知识差距中国目前的本科专业培训项目测绘工程和复杂的高级人才的需求的转换和发展新的测绘地理信息，也有助于实现国家战略目标测绘地理信息转换和升级。

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