浅谈音乐学院综合教学楼施工中的项目质量管理

陈海明1郝伟2瞿京朝3

1.北京建筑大学100044

2.中国建筑标准设计研究院有限公司100048

3.中国建筑一局（集团）有限公司100073

摘要：本文概述了中国音乐学院综合教学楼工程中关于建筑声学方面的施工准备与主要环节，通过加强理论学习和建立质量管理体系，在材料管控、按图施工、注重细节方面总结了声学建筑项目施工质量管理中的控制要点，为类似声学建筑工程项目的施工质量管理提供参考经验。

关键词：声学建筑；施工；质量管理；经验

1项目概况

中国音乐学院是中国传统音乐教育的最高音乐学府，本项目是中国音乐学院的综合教学楼工程，其位于北京市朝阳区安翔路1号中国音乐学院院内西侧，西邻G6京藏高速，南邻安翔路，占地面积约4万平方米，学校的东、南、北三侧均为居民住宅小区，如图1所示。

图1中国音乐学院综合教学楼工程地理位置图

项目地理位置特殊，周边环境复杂，施工期间学校内部均正常上课，施工开展存在很大的不确定性和多变性。综合教学楼未来将作为该校主要的教学、培训、练习以及办公场所，计划承担整个学校运营80%的工作量，建筑功能主要以公共课教室、专业课教室、排练教室、实验排练厅、琴房、行政办公、音乐展示中心等为主。项目自立项初期就受到包括教育部、北京市教委、朝阳区建委等各个政府部门的密切关注。

1.1项目特殊需求

作为以音乐教育为主的教育型公共建筑，声乐需求是整个建筑单体中的隐藏的主线，声学要求要贯穿整个施工寿命周期，所有的施工工序作业在满足工艺要求的同时，还要时刻关注满足声学要求。

本项目施工部分为精装修交付，外墙采用大面积的外墙瓷板干挂和玻璃幕墙，室内精装部分主要是5000㎡左右的二类声学装修和2000㎡左右的一类声学装修等，并采用大量的简易浮筑地面和隔声墙面的处理来保证教学使用中的隔声要求和减噪要求。由于功能使用的不同，室内房间的建筑装修要求也不尽相同，室内装修主要分三个版块：普通房间、二类声学房间（普通练习琴房、教学琴房，要求允许噪声级别低，约35～40dB）、一类声学房间（服务于大空间、带观众的表演场所，要求允许噪声级别更低，约30～35dB）。

1.2项目质量目标

本项目的施工质量目标是确保工程质量一次验收合格率100%，分部工程100%优良，分项工程90%以上优良，并设立以获得“结构长城杯”金奖和“建筑长城杯”银奖为最终目标。

1.3施工人员现状

作为音乐类殿堂级别的高校，对声乐要求尤其特殊，但参与本项目大部分管理人员基本没有接触过类似项目，对其相关的施工工艺也不是很熟悉，施工工人也没有从事建筑声学施工方面的经验。而且在施工阶段最重要的监理环节，建设监理单位也很少由建筑声学专业的科研技术人员担任，所以监理工程师对于建筑声学专业施工技术缺乏了解，同时整个行业中在声乐类建筑项目经验丰富的质量监督人员也是寥寥无几。

2施工准备

在面对此类专业性高校，尤其在声乐类要求如此高的建筑体系中，给施工方提出了在建设施工方面一个新的课题，如何通过质量、安全、进度的综合施工管理，满足建设施工需求，同时又能符合业主在专业性领域的使用要求。以往很多的声学建筑在室内装修时，均当作厅堂场馆的内装修项目来对待。但从声学建筑专业项目的角度来说，在施工材料、施工工序、施工质量、施工检测要求上的复杂程度，都远远高于厅堂内部装修项目。如果不熟悉建筑声学专业，认为只是在内装修，那施工质量必然会很差。

所以在本项目的施工早期，项目组从以下两个方面严格控制。

2.1理论学习

全体施工人员的技术水平与掌握声学知识的多少，是成就本项目质量目标的关键点，这就对整个项目团队的学习能力提出很高的要求。

进场施工的第一个月，做好充分的技术储备，项目组组织各分项施工的负责人和班组长、小队长，一方面加强学习适用于施工质量管理有关的、通用的、具有普遍指导意义和必须遵守的基本法规，另一方面了解掌握建筑声学专业领域的技术规范文件，包括规范、规程、规定、图集等，如：声学建筑材料、半成品和构配件质量方面的专门技术性法规性文件，建筑声学工程材料技术标准，声学材料施工工艺、新设备等要求。同时，将本工程涉及的勘察设计文件、设计交底及图纸会审记录、设计修改和技术变更通知等认真学习领悟。

2.2质量管理体系

全面贯彻全面、全员、全过程质量管理的思想是主要抓手，运用ISO9001-2015（GB/T19001-2016）质量管理体系手段，建立以PDCA循环的施工过程动态控制，严格进行质量的事前控制（编制质量计划，明确目标，制定方案，设置质量管理点，落实管理责任）、事中控制（杜绝质量事故发生，坚持质量标准，落实工序质量、工作质量和质量控制点）和事后控制（评价、认定，对质量偏差纠正；对不合格整改和处理，发现施工质量方面的缺陷，提出改进措施），如图2所示。

图2PDCA质量管理循环图

3施工过程管理

3.1材料采购与验收

本项目中对声学材料的质量要求很高，对材料的性能指标规定明确且具体，所以在材料采购前，项目组充分调研了项目所在地各大建材市场的现状，严格杜绝“杂、乱、差”的声学材料进入施工环节。同时对声学材料的关键技术指标（如：吸声性能）制定明确的采购要求，建立了严格的控制制度。

采购回来的声学材料，在验收标准要求的数量基础上，每批次增加抽检数量和取样范围，确保性能指标与施工功能满足质量要求。材料进场验收过程中，项目组也购买了很多专业性的检测设备，使得发现质量问题第一时间记录和处理。

关键声学材料的采购也按照工期要求，制定了材料使用月度计划，材料分批次进场，现场的贮存严格管理，随时监控贮存环境的温度、湿度，杜绝材料堆积，防止因材料贮存不善影响最终的声学效果与工程质量。

3.2按图严格施工

在施工过程中，从分段长、班组长、小队长，再到具体的施工工人，针对声学设计与装修设计结合的施工图中涉及到各项专业技术参数控制要点，先施工样板并广泛进行观摩，深入熟悉图纸，讨论施工工序，按图严格施工，坚决杜绝施工人员对图纸的一知半解而产生的随意施工的行为。并且在施工交底时，增加对三个重要的声学技术点的介绍，即：室内体形设计（矩形、扇形、圆形、梯形等平面设计、剖面设计）、室内混响设计（使室内具有适合使用要求的混响时间及其频率等）和吸音隔声设计（均可通过材料和构造处理，并控制噪音量）。

施工图纸中均对混响、吸音和隔声均有严格的设计依据，所以要严格按图施工，已达到设计要求。在施工交底中，也向施工人员介绍如何简单的判断混响时间是否达到技术要求、吸音量与隔声量如何直观判断等，以便随时施工随时自我检查。

3.3注重施工细节

细部节点及施工工艺，是本工程施工质量把控的核心。对于重点节点，项目组也制定了详细的质量要求，如：矿棉吸音板和穿孔吸音板的安装和表面质量、吸音棉填塞的密实程度和厚度、门窗和玻璃幕墙的气密性、门窗框及门槛处和玻璃胶条密封处的安装质量、门窗五金件的安装质量、易产生声桥部位的构造处理、水泥砂浆填塞处的施工质量、给排水管和空调管道包覆材料的安装质量、地面材料的施工厚度及边部处理、弹性衬垫材料的安装质量、暗敷电气线管的密封处理、空调系统的管道和管件的组装质量等。

4结语

通过以上方法和措施，本项目圆满完成了既定的质量目标，学院方面给予了高度评价。

声学建筑是一个对施工人员、业务技术水平、材料管控、质量管理体系和技术措施等要求较高的综合性工程项目，某一个方面和细节的忽视都会影响到最终的施工质量，给声学建筑的使用造成麻烦。所以人、材、法这三个环节是声学建筑项目质量管理的重中之重，一方面要树立所有参与人的责任心，另一方面也要持续加强科研力度与提高业务技术水平。随着人们精神文明生过的日益增多，相信声学建筑也会更多地进入大众的视野；提升声学建筑的质量水平，也会从一个侧面为人才养成提供帮助。

参考文献：

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[4]张超丽.发声的建筑--中国建筑的声学设计研究.湖北美术学院硕士学位论文，2010.06.