立足本职做师德规范的忠实践行者

朱泽云彭斌斌

教育是培养人的事业，教育的发展进步离不开教师，教师的职业性质和从业要求决定了教师必须具备高尚的师德。作为新时代的人民教师，要牢记使命，不忘初心，立足本职，正德修身，为人师表，敬业奉献，勇敢地做师德规范的忠实践行者。

一、践行师德规范，必须不断地锻铸师魂

“师者，传道、授业、解惑也”。要传道必须先有“道”，这就要求教师要时时刻刻加强自己的道德修养，努力提高自身的思想觉悟和道德水准，依法从教，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行。做到衣着得体，举止文明，待人礼貌，行为规范，能以身作则，率先垂范，树立人民教师良好形象。做到以高尚的情操感染人，以饱满的热情鼓舞人，以模范的操守影响人，以纯洁的心灵教化人。我们只有不断地锻铸师魂，才能不辱使命，才无愧于新时代，无愧于人民教师的光荣称号。

二、践行师德规范，必须勤勉务实地工作

教师干的是一份良心活，一个教师是否爱岗敬业，不在于他怎样地唱高调，吹牛皮，而应该看这个教师是否立足本职，勤奋工作，求真务实，乐于奉献，是否将自己的每一份心力都全部投入到教育教学工作之中，是否能做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，是否能在工作中做到心无旁骛，聚精会神。试想，一个工作敷衍马虎，甚至整日想着玩游戏和抹牌赌博的人，一个连学生都不认识的人，他能将心思放到工作上吗？所以，真正爱岗敬业的人，必定是工作既“专”又“恒”的人，即能以饱满的热情投身工作，以严谨执着的作风和持之以恒的态度从事工作的人，也唯有这样的人，才能创造出工作业绩，才能不折不扣地践行师德。

三、践行师德规范，必须切实地提高自身素质

教师“授业、解惑”的职能和教育教学的改革，决定了教师必须具备丰厚的文化素养和过硬的业务素质，必须不断增加自身的知识储备。所以，每一个教师都要努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平。要深钻业务，勇于实践，勇于创新，用自己不断充实的知识水平去教育学生，用全新的教育教学理念和方法去指导工作，从而全面提高教育教学质量。教师如果故步自封，懒于学习，那将不能适应教育改革和发展的需要，将会被时代潮流所淘汰。

四、践行师德规范，必须自觉地强化服务意识

教师是知识的传播者，更是学生成长路上的引路人和保护神。教师工作的对象是学生，学生的成长离不开教师的培养和呵护，所以教师要当好学生的勤务兵，自觉地强化服务意识，为学生的成长保驾护航。要时刻关心学生的安危冷暖，关注学生的衣食住行，关切学生的身心健康。在学习上给予他们最大的指导和帮助，在思想上给予他们广泛的开导和鼓励，在心灵上给予他们无微不至的关怀和抚慰，做到服务学生一切，让他们的生活充满阳光。