2011年某高校正高职称教授及正处级干部健康状况调查分析

王春燕钱华美毛永华张连官

【摘要】目的通过健康体检，了解正高职称教授及正处级干部健康状况，分析影响健康因素，增强自我保健意识，从而促进教职工身心健康。方法对我校2011年具有正高职称教授及正处级干部93人体检结果进行分析。结果具有正高职称教授及正处级干部发病率高的前五位疾病是血脂异常、慢性咽炎、体重超重、高血压。结论教工健康体检是有利于发现疾病，学校要重视教职工的健康状况，加强健康宣教，提高教职工的健康水平和生活质量。

【关键词】教工体检健康状况调查分析

【中图分类号】R194.3【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2012）08-0120-02

健康已经成为衡量一个国家社会进步的重要标志，具有正高职称的教授及正处级干部是高校的中坚力量，肩负着为国家培养人才的历史重任，承担着教学、科研和管理任务，长期处于高负荷的脑力劳动，很少进行体育锻炼，饮食结构不合理等健康状况不容乐观，直接影响到教育质量，学校领导及教工应予以关注。

1对象和方法

1.1对象

健康体检的对象为2011年具有正高职称教授及正处级干部93人，其中男性为73人，女性20人。

1.2方法

体检项目：

①一般体格检查：内科、外科、眼科、耳鼻喉科、妇科等检查；

②功能检查：心电图、腹部彩超检查；

③实验室检查：血常规、尿常规、血脂分析、肝功能、肾功能、血粘度、肿瘤六项等检查。

2结果与分析

共检出48种疾病，检出率前8位的疾病见表1。

表1体检检出率前8位的疾病

具有正高职称教授及正处级干部体检结果显示，血脂异常有60人，患病率最高占总人数的64.52％；其次为慢性咽炎有51人，患病率为54.84％。

血脂异常是血液脂质代谢异常，表现为血清三酯甘油(TG)、血清低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C）、血清总胆固醇(TC)升高，血清高密度脂蛋白胆固醇（HDL-C）降低。氧化修饰的LDL-C，属于心血管疾病的危险因素,HDL-C的下降才是心血管病的危险因素,而HDL-C升高则有利于心血管病的防治。引起血脂异常的原因有原发性和继发性，原发性部分由先天性基因缺陷所致，继发性占大多数常由多种疾病所致，如肾病、糖尿病、甲状腺功能减退、某些药物（利尿剂、糖皮质激素β受体阻滞剂等）等。血脂异常的主要危害是导致动脉硬化，进而引发众多相关疾病，其中最常见的致残、致死性疾病就是脑中风和冠心病，严重乳糜微粒血症可导致急性重症胰腺炎，是另一致命性疾病。血脂异常对身体的损害是隐匿性、渐进性和全身性的。研究显示，作为心脑血管疾病的独立危险因素，血脂异常导致心肌梗死的发生率为9%，而高血压为1.4%，糖尿病为1.5%。

慢性咽炎系咽部粘膜、粘膜下及淋巴组织的弥漫性炎症，临床表现为咽喉中经常有异物感觉，咯之不出、咽之不下，有粘稠样分泌物不易咳出，恶心、呕吐，鼻咽干燥不适，严重者有声嘶，咽痛，以晨起为重。分为单纯性、萎缩性、肥厚性三种。慢性单纯性咽炎可见咽部粘膜慢性充血；慢性萎缩性咽炎可见粘膜层及粘膜下层萎缩变薄，咽后壁有痂皮附着，分泌减少；肥厚性咽炎可见咽部粘膜充血肥厚，粘膜下有广泛的结缔组织及淋巴组织增生。高校教工因长期讲课，言语增多可刺激咽部，引起慢性充血易患本病。

具有正高职称教授及正处级干部体检结果显示，排在第三位是体重超重有32人，患病率为34.41％。第四位是脂肪肝[1]有27人，患病率均为29.03％。

肥胖是指体内脂肪尤其是甘油三酯积聚过多和（或）分布不均匀，体重增加，是一种多因素慢性代谢性疾病。是遗传因素和环境因素共同作用的结果。超重是实际体重介于理想体重10%---20%之间。肥胖是实际体重超过理想体重的20%。理想体重(kg)=身高(cm)-105;或身高减100后再乘以0.9(男性)或0.85(女性)。亦可根据体重指数(BMI)衡量。体重指数(BMI)=体重(kg)/身高(m)2。WHO提出BMI≥25为超重，≥30为肥胖。亚太地区的诊断标准为BMI≥23为超重，BMI≥25为肥胖，是较常用的指标。当腹部脂肪堆积，腰围女性≥80cm，男性≥85cm时，称为中心性肥胖或腹型肥胖。肥胖增加心血管疾病、癌症的危险性，影响消化系统、内分泌系统的功能。高校教师长期处于高负荷的脑力劳动，不合理的饮食结构，较少的体育锻炼是发生超重一个重要因素。

脂肪肝是由于各种原因引起肝细胞内脂肪堆积，超过肝脏的5%，严重者脂肪量可达肝重量40-50%，主要是甘油三酯在肝内的堆积。正常肝内，脂肪占肝重量的3-4%。脂肪肝已经成为仅次于病毒性肝炎的第二大肝病。引起脂肪肝的原因有过量饮酒，长期摄入高脂饮食或高糖饮食，肥胖、糖尿病等。高校教师精神高度紧张，面临多方面压力，饮食结构不合理，体育锻炼减少也是发生脂肪肝的一个重要原因。

3结论

具有正高职称教授及正处级干部是高校的中坚力量，面临着多种压力，肩负着为国家培养人才的历史重任，学校要重视教职工的健康状况，采取一系列积极的预防措施，建立电子健康档案，进行健康宣教，向教职工宣传维护健康的四大基石“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”，从而增强教职工自我保健意识和能力，形成有益于健康的生活行为和生活方式，成立一支专业的健康管理小组，成员应包括有丰富临床经验的专家及全科医师、有一定护理技能的护师组成。及早发现高危人群，消除和降低影响健康的危险因素，做出相应的干预及治疗措施，进而提高整体健康水平。

参考文献

[1]宋育林,朱振,徐建明,等.1277例医院职工的脂肪肝患病现状及其与高脂血症的关系[J].安徽医药，2008.