浅谈对心内科患者的协同护理干预

高琪

【摘 要】目的：探讨协同护理干预对心内患者的临床应用效果。方法：选取2016 年7月至2017年7月本院心内科收治的36例患者作为研究对象，随机均分为观察组和对照组各18例，对照组的患者采用常规的护理措施，观察组的患者在常规护理的基础上实施协同护理干预，比对分析两组患者的治疗效果及其对护理工作的满意度。结果：观察组患者的治疗效果及其对护理工作的满意度均明显高于对照组( P＜0.05)。结论：在心内科临床护理中采用协同护理干预，能够明显提升护理质量和患者对护理的满意度，具有积极的临床效果，协同护理干预是一种行之有效的护理措施，具有推广应用价值。

【关键词】心内科；协同护理干预

心内科治疗的疾病包括心绞痛、高血压、猝死、心律失常、心力衰竭、早搏、心律不齐、心肌梗死、心肌病、心肌炎、急性心肌梗死等心血管疾病。这些疾病都具有起病急、牵连多个系统、治疗较麻烦、治疗效果较慢等特点。优质高效的护理措施能够达到事半功倍的治疗效果，因此护理领域的专家学者提出了协同护理的理念，即通过提高患者自我护理能力的方法，提高心内科疾病治疗效果^[1]。本文主要探讨对心内科患者实施协同护理干预的积极作用，旨在研究协同护理的内容与措施，为心内科临床护理工作提供参考。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取2016 年7月至2017年7月本院心内科收治的36例患者作为研究对象，其中男性患者21例，女性患者15例，患者年龄区间在23至76岁，平均年龄（61.41±7.31）岁；患者的病程4.5～18.5个月，平均病程（3.4±1.9）个月；患者的疾病类型包括：心力衰竭13例，心动过速9例，心动过缓8例，心肌炎6例。患者的原发病因、病程、性别构成和年龄分布等基本资料无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2方法

以随机方式将36例患者均分为观察组和对照组各18例，对照组的患者采用常规护理模式，注重做好各项基础护理、生活护理和健康教育；对观察组的患者则在常规模式基础上，根据其年龄、性别、致病原因、患病时间及疗程进度等情况，重点将协同护理干预融汇于临床护理各个环节之中，比对分析两组患者的治疗效果及其对护理工作的满意度。

1.3协同护理干预的具体措施

1.3.1建立和谐友善的护患关系

为每个患者安排专属的指导护士，通过系统的健康教育（使用PPT、亲身示范、手机视频等）让患者及其家属掌握疾病相关知识，建立患者对护理人员的亲近感和信任。

1.3.2向患者普及自我护理常识

护理人员进一步指导患者学习自我护理的方法，患者要能够看懂各项生命体征指数，了解正常范围，患者还要学会简单的护理检测书写；培养患者养成健康的饮食习惯、按时吃药的习惯；帮助患者掌握并关注疾病相关知识，自觉修正克服某些不利于治疗康复的不良习惯^[2]。

1.3.3依据患者个体差异更新护理措施

护理人员要密切监测患者的各项生命体征，根据患者的治疗进程和治疗效果，及时调整改进护理措施。

1.3.4尊重患者心理感受

心内科大部分患者不同程度丧失生活自理能力，且存在不同程度的语言交流障碍，易出现焦虑、低落、自卑等负性情绪。对此，护理人员必须主动与患者保持良好沟通，给予主动关怀和依靠，护理人员主动向患者介绍主管医生及护士、病情状况、病区环境、治疗方法等，促使其能够更迅速熟悉陌生环境，尽快融入陌生环境，适应角色的转变^[3]。对出现不良情绪的患者，护理人员给予更多的关注，对患者实施合理疏导，使其心态能够得到迅速调整。在开展各项护理操作时，护理人员给予患者足够尊重，尽可能减少对患者存在不良影响的因素; 对隐私部位的护理，护理人员注意遮盖，保护好患者隐私。护理人员与患者交流以了解其内心想法，满足患者合理需求。

1.3.5营造良好的治疗修养环境

环境是保护患者康复不可忽视的原因之一，它直接影响着患者的情绪，护士与患者交流多在病房，且24小时观察了解患者，关心他们的一事一物，故在完成护理工作时，时刻为患者创造一个清洁、安静、舒适、安全的治疗休养环境，在护理过程中时时刻关注患者，了解其真实感受，及时解决实际存在的问题，这样才能赢得患者的信任，提高患者的治疗依从性。

1.3.6学会换位思考

由于双方所处位置不同，思维方式也不同，所以患者对护理工作有意见时，护士要抱着理解、包容对方的态度，体谅对方的心理，与患者进行平等的沟通交流，尽量消除误会，使患者从护士的言行中得到心理上安慰与鼓励。护士也应学会角色转换，调节好自己的情绪，使患者能够心情愉快地接受治疗。

2.结果

2.1两组患者治疗效果对比

通过实施上述康复护理干预，观察组有17例患者取得明显疗效，治疗显效率为94.4%；对照组有12例患者取得明显疗效，治疗显效率为66.7%。观察组治疗效果优于对照组，二者相较具有显著统计学差异（P＜0.05），详见表1。

组别 总例数 治疗显效率

观察组 18 17（94.4） 对照组 18 12（66.7）

表1 两组患者治疗显效率对比[例数（%）]

2.2两组患者护理满意度对比

观察组患者护理满意度为100%（18/18），高于对照组的83.3%（15/18）。二者对比具有显著统计学差异（P＜0.05），详见表2。

组别 总例数 非常满意 满意 不满意 护理满意度

观察组 18 14（77.8） 4（22.2） 0（0.0） 18（100.0） 对照组 18 6（33.3） 9（50.0） 3（16.7） 15（83.3）

表2 两组患者护理满意度对比[例数（%）]

3.讨论

随着人们生活水平的提高，公众对医疗护理服务的效率和质量提出了更高的要求。护理工作必须与时俱进，坚持以患者为中心，注重患者内心需求的满足，充分考虑每个患者的具体情况，提高护理工作的效率和质量，促进患者尽快康复^[4]。心内科护理人员应加强自身业务知识和沟通技巧的学习，在工作中不断总结经验，学习新知识、新技术，提高自己各方面的素质，通过精湛娴熟、全面周到的护理技术为患者提供最佳的就医体验。

综上所述，协同护理干预体现着以人为本的核心内涵，能够让患者体会到贴心专注的护理，能够显著提高患者自我护理能力，缩短住院时间，有利于疾病治疗，降低疾病复发率，临床作用积极有效，具有应用推广价值。

参考文献：

[1]张 博.协同护理模式在心内科护理中的应用体会[J].中国医药指南杂志,2017,(32):265～266.

[2]克彩君.协同护理模式在心内科护理中的作用和应用价值[J].饮食保健杂志，2017，(10):209.

[3]丁 芳,荆玲玲.协同护理模式在心内科护理中的应用体会分析[J].中西医结合心血管病电子杂志，2017，(35):15～18.

[4]宫玉梅.协同护理模式在心内科护理中的应用价值[J].内蒙古医学杂志，2017，49(11):1386～1387.

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