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《四川生理科学杂志》
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2003年1期
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医学基础学科“答辩式“考核的实践与思考
医学基础学科“答辩式“考核的实践与思考
(整期优先)网络出版时间:2003-01-11
作者:
唐军;叶本兰;黎海蒂
医药卫生
>人体生理学
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资料简介
在高等院校教学过程中,如何体现素质教育、创新教育,培养学生的自学能力、科研能力以及创新能力,是教学改革的一项重要课题.
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在高等院校教学过程中,如何体现素质教育、创新教育,培养学生的自学能力、科研能力以及创新能力,是教学改革的一项重要课题.
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医学基础学科
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