对藏族民间舞“元素化”剥离的价值判断-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2014-03-13

作者: 刘建

艺术 >艺术理论

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“元素教学”是20世纪50年代以来职业化民间舞者探索的结构与重构民间舞的一种方法,其中利弊兼有,本文即以藏族民间舞为例,对此进行分析.

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西藏艺术研究

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藏族民间舞剥离价值判断

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