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《山西财政税务专科学校学报》
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2003年4期
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财经类高职教育数学内容设置的思考
财经类高职教育数学内容设置的思考
(整期优先)网络出版时间:2003-04-14
作者:
范广英
经济管理
>财政学
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资料简介
财经类高职教育改革起步较晚,存在重理论轻实践的思想,数学教学内容要保持数学的系统性,联系财经活动实际,建立单元技能模块,增加实用性、可行性内容,突出专业特色
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财经类高职教育改革起步较晚,存在重理论轻实践的思想,数学教学内容要保持数学的系统性,联系财经活动实际,建立单元技能模块,增加实用性、可行性内容,突出专业特色
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