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试卷讲评课应该怎样上

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摘要 1问题的提出众所周知，考试是评价学生掌握知识的程度，发现教学中存在问题的必不可少的手段．《普通高中数学课程标准》中也明确指出：“笔试仍是定量评价的重要方式，…”．但是，考试后的试卷讲评课却经常出现下列现象：许多教师在测试、阅卷后，不作认真地分析、研究和备课，就拿着试卷答案急急忙忙上分析课．

DOI pd5mzkxrj7/995971

作者毛建国

机构地区不详

出处《数学教育研究》 2009年3期

关键词试卷讲评课数学课程标准普通高中发现教学评价考试

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）