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《学周刊:下旬》
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如何激发和培养小学生作文的兴趣
如何激发和培养小学生作文的兴趣
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摘要
在语文教学实践中,老师最难教的是作文,学生最难写的也是作文。现实中的情况往往是老师讲完要求之后,学生总觉得没有东西可写,平时一提起写作文,学生就会感到头疼。每次写作文,学生都像是在服苦役,时间一长,写作文就会变得讨厌作文。俗话说“兴趣是最好的老师。”孔子也曾说过:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”可见,兴趣是多么重要。因此,在作文教学中需要教师激发和培养学生作文的兴趣,教给学生写作的方法。
DOI
ldek9gv5d3/954065
作者
杨寿权
机构地区
不详
出处
《学周刊:下旬》
2011年3期
关键词
学生作文
培养
激发
教学实践
作文教学
学生写作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学周刊:下旬
2011年3期
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