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践行激活教育培养学校特色

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摘要 “激活”，是当代行为主义心理学术语，指对神经系统或有机体进行刺激而促使其产生应激反应。在现代语境中。“激活”关涉到“人”的时候，一般是指在人的心灵或生命当中沉睡着大量的潜能和智慧．要通过一定的方法使其活跃、激扬起来，从而使潜能转化为现实的能力，

DOI zdloex78dl/870088

作者李洪祥

机构地区不详

出处《基础教育参考》 2010年5期

关键词学校特色活教育行为主义心理学培养 “激活” 应激反应

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

践行激活教育 培养学校特色