首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《读写算:小学中年级》
>
2010年3期
>
《论语》选读
《论语》选读
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
子曰:“温故而知新。可以为师矣。”【注释】①温故而知新:故,已经过去的。新,刚刚学到的知识。
DOI
wjvk8gvkd7/841850
作者
机构地区
不详
出处
《读写算:小学中年级》
2010年3期
关键词
《论语》
选读
注释
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
《论语》选读
.教育学,2010-04.
2
.
《论语》选读
.教育学,2010-03.
3
林丽平.
《〈论语〉选读》教学突围
.教育学,2018-12.
4
张汉余.
《〈论语〉选读》成语举要
.汉语,2008-04.
5
郑剑霞.
《〈论语〉选读》教学得失谈
.教育学,2008-09.
6
陈云娟.
高考《论语选读》复习策略研究
.教育学,2020-09.
7
张学锐.
关于《论语》选读教材编选的思考
.人力资源管理,2019-02.
8
周广平;章浙中.
《论语》文化意义在教学中的实现——《(论语)选读》教学刍议
.教育学,2008-09.
9
肖荔.
《〈论语〉选读》中的教学问题与对策分析
.教育学,2017-03.
10
阮建秀.
立足《〈论语〉选读》之本守住语文教学之根
.教育学,2014-03.
来源期刊
读写算:小学中年级
2010年3期
相关推荐
谈阐释循环理念在《〈论语〉选读》中的实施策略
在平等对话中传承经典——运用对话理论开展《〈论语〉选读》教学
莫让“选修”成“‘逼’修”——《〈论语〉选读》课堂教学现状分析与思考
踩着语文的步伐跳出多姿的舞蹈———《〈论语〉选读》教学中的多维整合
现代信息技术背景下《〈论语〉选读》有效性教学——整合式教学策略
同分类资源
更多
[教育学]
初中英语语法教学之必要性初探
[教育学]
班主任工作的“四会”
[教育学]
如何培养学生探索数学的能力张瑞杰
[教育学]
中学生心理健康教育组织形式及路径探索
[教育学]
物质的检验、鉴别与推断
相关关键词
《论语》
选读
注释
返回顶部